1学会尊重-《每个人都应得到尊重》（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治四年级下册.docxVIP

1学会尊重-《每个人都应得到尊重》（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治四年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以《每个人都应得到尊重》为主题，围绕统编版道德与法治四年级下册的相关内容展开。设计思路如下：

1.通过情境创设，引发学生对尊重他人的思考，激发学习兴趣。

2.结合教材案例，引导学生理解尊重他人的重要性，培养尊重他人的意识。

3.通过互动讨论，让学生学会在日常生活中尊重他人，提高道德素养。

4.设计实践活动，让学生在实践中体验尊重他人的快乐，增强法治观念。

5.总结课堂内容，巩固所学，为学生在生活中践行尊重他人奠定基础。

二、核心素养目标

1.培养学生尊重他人、理解他人的道德情感，提高其人际交往能力。

2.增强学生的法治意识，使其认识到尊重他人是遵守社会规范的重要体现。

3.发展学生的批判性思维，引导其在不同情境中识别并践行尊重他人的行为。

4.培养学生的自我管理能力，使其在日常生活中能够自觉遵守规则，尊重他人权益。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解尊重他人的含义，认识到尊重他人是人际交往中的基本准则。

②引导学生学会在不同情境下如何表现出尊重他人的行为，如礼貌用语、倾听他人等。

③培养学生在日常生活中践行尊重他人的习惯，提高道德素养。

2.教学难点

①如何让学生深刻理解尊重他人与自我尊重的关系，认识到尊重他人也是自我成长的一部分。

②如何在实际生活中，让学生学会在面对冲突时，能够站在他人角度思考问题，化解矛盾。

③如何让学生在尊重他人的同时，还能够坚持自己的原则，做到尊重与自我保护的平衡。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，通过讲解尊重他人的原则和案例，帮助学生建立正确的价值观。

2.讨论法，组织小组讨论，让学生分享尊重他人的经验和感悟，增强理解。

3.角色扮演法，通过模拟情景，让学生在扮演中体验尊重他人的重要性。

教学手段：

1.多媒体演示，使用PPT展示尊重他人的实例和动画，直观传达概念。

2.教学软件应用，利用互动教学软件进行课堂互动，提高学生参与度。

3.网络资源辅助，引入相关网络资源，如视频、文章，丰富教学内容，增强说服力。

五、教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习一篇关于尊重他人的课文——《每个人都应得到尊重》。在我们日常生活中，尊重他人是非常重要的，那么，你们知道怎样才算尊重他人吗？请大家结合自己的经历，谈谈对尊重他人的理解。

二、课文阅读与探究

1.请大家打开课本，翻到第XX页，我们一起朗读课文。在朗读过程中，注意体会课文中尊重他人的具体表现。

2.朗读完毕后，请同学们分成小组，讨论以下问题：

①课文中哪些地方体现了尊重他人？

②作者是如何通过具体事例来阐述尊重他人的重要性的？

③你认为在日常生活中，我们应该如何践行尊重他人？

3.各小组派代表分享讨论成果，老师进行点评和总结。

三、深入分析课文内容

1.现在，我们来深入分析课文内容。首先，请同学们回顾一下课文中的第一个事例：小明在公共场所主动为老人让座。这个事例告诉我们什么？

学生回答：尊重他人要学会关心他人的需求，主动为他人提供帮助。

2.接着，我们来看第二个事例：小华在课堂上认真倾听老师讲课，不打断老师讲话。这个事例告诉我们什么？

学生回答：尊重他人要学会倾听，不随意打断他人讲话。

3.最后，我们来看第三个事例：小王在团队合作中，尊重他人的意见，共同完成任务。这个事例告诉我们什么？

学生回答：尊重他人要学会尊重他人的意见，与他人共同合作。

四、课堂互动与实践

1.现在，我们来做一个互动游戏。请同学们分成小组，每组选出一个代表，代表要完成以下任务：在规定时间内，用身体语言表达出尊重他人的五种行为。

2.各小组展示成果，其他小组进行评价，老师进行点评和总结。

3.接下来，请同学们回到座位上，思考以下问题：在日常生活中，你们有没有遇到过被他人尊重或不尊重的经历？请用1-2分钟时间，写下你们的感受。

4.学生分享自己的经历和感受，老师进行点评和总结。

五、总结与反思

1.通过今天的学习，我们知道了尊重他人是人际交往中的基本准则。那么，在实际生活中，我们应该如何做到尊重他人呢？

学生回答：学会关心他人、倾听他人、尊重他人意见、为他人提供帮助等。

2.最后，请同学们反思一下自己在日常生活中是否有做到尊重他人，有哪些需要改进的地方？

3.老师总结：尊重他人是每个人的责任，只有学会尊重他人，我们才能得到他人的尊重。希望同学们在今后的生活中，能够做到尊重他人，成为一个有修养、有道德的人。

六、作业布置

1.请同学们结合今天的学习内容，写一篇关于尊重他人的感