第4章 整式的加减（新教材，大单元说课稿）2024-2025学年七年级数学上册同步备课系列（人教版2024）.docxVIP

第4章整式的加减（新教材，大单元说课稿）2024-2025学年七年级数学上册同步备课系列（人教版2024）

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教材分析

“第4章整式的加减（新教材，大单元说课稿）2024-2025学年七年级数学上册同步备课系列（人教版2024）”主要围绕整式的加减运算进行教学。本章内容紧密联系学生已有的数学知识，从具体的数值运算过渡到抽象的整式运算，培养学生的符号意识和运算能力。通过本章学习，学生将掌握整式的概念、整式的加减运算规律以及运用整式解决实际问题等方法，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了小学阶段的四则运算、简单的代数表达式以及一些基本的几何知识，对变量和表达式有了初步的认识。

2.学习兴趣方面，学生对新事物充满好奇，喜欢探索和挑战，但可能对抽象的数学概念感到困惑。在能力上，学生的逻辑思维和抽象思维正在发展，但个体差异较大。学习风格方面，学生更倾向于通过实例和直观的方式理解新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对整式概念的接受和理解的难度，整式加减运算的熟练度，以及如何将抽象的整式与实际问题相结合。此外，学生可能对整式的乘除运算感到困惑，以及如何运用整式解决复杂问题。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了人教版2024年七年级数学上册教材。

2.辅助材料：准备相关的PPT课件，以及含有整式加减例题和练习题的学案。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生进行合作学习和交流讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对整式加减的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在生活中是否遇到过这样的情况：需要计算两个或多个代数表达式的和或差？这就是我们今天要学习的整式加减。”

展示一些包含整式加减的日常生活例子，如购物中的总价计算、路程计算等，让学生初步感受整式加减的实用性。

简短介绍整式的基本概念、整式加减的定义和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.整式基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解整式的基本概念、组成部分和加减运算的原理。

过程：

讲解整式的定义，包括单项式、多项式的概念，以及整式的系数和次数。

详细介绍整式加减的运算规则，使用示例和图表帮助学生理解整式加减的步骤和注意事项。

3.整式加减案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解整式加减的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的整式加减案例进行分析，如多项式的合并同类项、多项式的展开与简化等。

详细介绍每个案例的解题步骤、方法和技巧，让学生全面了解整式加减的多样性。

引导学生思考这些案例在实际生活或数学问题中的应用，以及如何运用整式加减解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论整式加减在数学学习中的应用，并提出解决复杂问题的策略。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与整式加减相关的实际问题进行讨论。

小组内讨论该问题的解题思路、方法和可能遇到的困难。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果和解决方案。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对整式加减的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的描述、解题步骤和最终答案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流和思维碰撞。

教师总结各组的亮点和不足，提出进一步的优化建议和解决策略。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调整式加减的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括整式的概念、整式加减的规则和案例分析等。

强调整式加减在数学学习中的价值和作用，鼓励学生在实际问题中应用整式加减。

布置课后作业：让学生编写几个整式加减的练习题，并尝试解决一个与整式加减相关的实际问题，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-拓展整式的概念，介绍多项式的次数、系数的概念，以及多项式的基本运算法则。

-分析整式加减在不同领域的应用，如物理学中的运动方程、经济学中的成本计算等。

-引入整式乘除法的基本概念和运算规律，为后续学习打下基础。

-探讨整式在实际问题中的应用，例如在工程计算、科学研究和数据分析中的运用。

-介绍整式的图形表示，如多项式函数的图像，以及如何通过图像理解整式加减的运算结果。

-拓展整式加减的练习题，包括不同难度的题目，以及实际问题的应用题。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读数学历史书籍或文章，了解整式及其加减运算的发展过程，增加对数学文化的认识。

-建议学生通过解决实际问题的案例，如物理实验中的测量数据、经济模型中的变量分析，来加深对整式加减的理解。

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