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高中生数学自信心与学习成就的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生数学自信心与学习成就之间的关系。通过对数学自信心的概念阐述,分析其在高中生学习过程中的重要作用,以及与学习成就的内在联系,为提高高中生数学学习效果提供理论依据。
关键词:高中生;数学自信心;学习成就;关系研究
一、概念阐述
(一)数学自信心的概念
1.数学自信心的内涵
数学自信心是指学生在数学学习过程中,对自己数学能力的信任和肯定。具体表现为学生在面对数学问题时的勇敢尝试、积极探究和克服困难的精神。数学自信心有助于激发学生的学习兴趣,提高学习动力,培养良好的学习习惯。
2.数学自信心的特点
数学自信心具有以下特点:一是稳定性
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