第三单元第12课《云计算》-说课稿 2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术七年级上册.docx

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第三单元第12课《云计算》-说课稿2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术七年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计意图

本节课的设计意图是帮助学生理解云计算的基本概念、特点和应用,通过实际操作体验,激发学生对信息技术学习的兴趣,培养他们的信息素养和创新能力。结合浙教版初中信息技术七年级上册第三单元第12课《云计算》的课程内容,我将采用案例分析与实际操作相结合的教学方法,让学生在掌握云计算基本知识的同时,能够将其应用于实际生活和学习中。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维和创新意识。通过学习云计算,学生将提高对信息技术发展动态的敏感度,增强利用信息技术解决问题的能力。在理解云计算服务模型和部署模型的基础上,发展逻辑思维和批判性思维,学会安全合规地使用云服务。同时,鼓励学生探索云计算在实际生活中的应用,激发创新潜能,形成积极利用信息技术进行学习和生活的态度。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在之前的学习中已经接触过计算机基础操作、网络知识以及一些基本的编程概念。他们对信息技术的应用有初步的了解,能够使用网络搜索信息,并对计算机软件有一定的操作能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

七年级的学生对新鲜事物充满好奇心,对信息技术学习有较高的兴趣。他们在操作能力上逐渐成熟,能够跟随指导完成较为复杂的任务。学生的学习风格多样,有的喜欢通过实践操作学习,有的则偏好理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

云计算作为一个较为抽象的概念,学生可能会在理解其工作原理和服务模式时遇到困难。此外,对于实际操作部分,如使用云服务进行文件存储和共享,学生可能会因为不熟悉操作界面和流程而感到困惑。同时,对于信息安全和个人隐私保护方面的意识,学生可能还没有充分的认识。

教学资源

1.软件资源:云服务教学平台、PPT教学课件、互动教学软件

2.硬件资源:计算机、投影仪、白板

3.课程平台:校园网络教学平台

4.信息化资源:云计算相关教学视频、案例资料、操作手册

5.教学手段:小组讨论、案例教学、实操练习

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过校园网络教学平台发布预习资料,包括云计算基础概念PPT和云计算应用案例视频,要求学生了解云计算的基本概念和服务模型。

设计预习问题:设计问题如“云计算与我们日常生活中的哪些应用相关?”引导学生思考。

监控预习进度:通过平台的数据统计功能,监控学生的预习进度和参与度。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生通过平台观看视频和PPT,理解云计算的基本概念。

思考预习问题:学生记录下自己对问题的理解和疑问。

提交预习成果:学生在平台上提交预习笔记和问题。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:培养学生自主学习的能力。

信息技术手段:利用校园网络教学平台实现资源的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过展示云计算在生活中的实际应用案例,如云盘存储、在线办公软件,激发学生学习兴趣。

讲解知识点:详细讲解云计算的定义、服务模型(IaaS、PaaS、SaaS)和部署模型(公有云、私有云、混合云)。

组织课堂活动:分组讨论云计算在不同场景下的应用,例如小组合作设计一个简单的云服务应用案例。

解答疑问:对学生提出的疑问进行解答,确保学生理解云计算的核心概念。

学生活动:

听讲并思考:学生认真听讲并思考云计算在实际生活中的应用。

参与课堂活动:学生分组讨论,共同设计云服务应用案例。

提问与讨论:学生就自己不理解的地方提出问题,并与同学讨论。

教学方法/手段/资源:

讲授法:讲解云计算的基本概念和模型。

实践活动法:通过小组合作设计应用案例,加深对云计算的理解。

合作学习法:通过小组讨论,培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:布置与云计算相关的作业,如分析某个云服务的优势和劣势。

提供拓展资源:提供相关的书籍和在线资源链接,鼓励学生深入学习。

反馈作业情况:批改作业并提供反馈,指出学生的优点和需要改进的地方。

学生活动:

完成作业:学生根据所学内容,分析云服务的实际案例。

拓展学习:利用老师提供的资源,进一步学习云计算的相关知识。

反思总结:学生对自己的学习过程进行反思,总结学习经验。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法:引导学生反思学习过程,提升学习能力。

本节课的重难点在于理解云计算的基本概念、服务模型和部署模型,并通过实际案例体验云计算的应用。通过以上教学实施过程,学生能够逐步掌握这些知识点,并在实际操作中运用所学知识。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-云计算的历史发展:介绍云计算的发展历程,包

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