Unit 4 My home Part A Lets learn（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docx

Unit4MyhomePartALetslearn（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：Unit4MyhomePartALetslearn

2.教学年级和班级：四年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课为2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册Unit4MyhomePartALetslearn。本节课旨在让学生学习与家相关的单词和句型，培养学生的英语听说能力，同时激发学生对英语学习的兴趣。教学内容与课本紧密关联，符合四年级学生的知识深度和实际需求。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生以下能力：语言能力——通过学习与家相关的词汇和句型，提高学生的英语听说能力；文化意识——让学生了解不同文化中家庭生活的差异，增强跨文化交流意识；思维品质——通过情景创设和互动交流，培养学生的观察、分析和解决问题的能力；学习能力——激发学生的学习兴趣，培养自主学习能力和合作学习能力。这些目标与新课程改革要求相符，旨在全面提高学生的英语素养。

教学难点与重点

1.教学重点

①学习与家相关的英语词汇，如：bedroom,livingroom,bathroom,kitchen等。

②掌握句型Thisismy...和Thatismy...来介绍自己的家。

2.教学难点

①正确发音和拼写新词汇，特别是在单词中存在的不规则发音。

②在实际情景中灵活运用所学句型进行交流，如在不同场景下正确使用Thisis和Thatis。

③区分This和That的用法，以及在描述物品位置时正确使用这两个词。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体教学设备

-录音机/音响

-英语单词卡片

2.课程平台

-学校英语教学平台

3.信息化资源

-英语学习软件

-在线英语学习资源

4.教学手段

-情景模拟

-小组讨论

-角色扮演游戏

教学过程

1.导入新课

-Goodmorning,boysandgirls!TodaywearegoingtolearnUnit4,Myhome.Canyoutellmewhatyoulearnedinthelastlesson?(Studentsanswer)

-Yes,youreright!Now,letsseewhatwewilllearntoday.(Showthetitleofthelessononthescreen)

2.展示目标词汇

-First,letslookatthesepictures.(Showpicturesofabedroom,livingroom,bathroom,andkitchen)

-Canyouguesswhattheseplacesare?(Studentsanswer)

-Verygood!Now,letslearnthenewwords.(Pointtoeachpictureandsaytheword,thenhavestudentsrepeatafterme)

-①Bedroom:Thisismybedroom.(Studentsrepeat)

-②Livingroom:Thisismylivingroom.(Studentsrepeat)

-③Bathroom:Thisismybathroom.(Studentsrepeat)

-④Kitchen:Thisismykitchen.(Studentsrepeat)

3.学习目标句型

-Now,letslearnthesentencestructures.Lookatthescreen.(Showthesentencestructuresonthescreen)

-Thisismy...andThatismy...(Pointtothepicturesanddemonstratethesentences)

-Letspracticetogether.(Havestudentsrepeatafterme)

-①Thisismybedroo