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《第一单元用键盘输入中文2输入中文》说课稿-2023-2024学年人教版信息技术（三起）四年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《第一单元用键盘输入中文2输入中文》说课稿-2023-2024学年人教版信息技术（三起）四年级上册

教材分析

《第一单元用键盘输入中文2输入中文》说课稿-2023-2024学年人教版信息技术（三起）四年级上册

本节课选自人教版信息技术四年级上册第一单元的第二课时，主要教授学生使用键盘输入中文的方法。本节课旨在让学生掌握拼音输入法的基本操作，培养其正确的打字姿势和输入习惯，为后续学习打下基础。教材内容紧密结合四年级学生的认知特点，以生动有趣的实例引导学生逐步学会键盘输入，从而提高学生的信息素养。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取信息、处理信息的能力，通过本节课的学习，使学生认识到信息技术在日常生活和学习中的重要性。

2.计算思维：通过学习键盘输入中文，发展学生的逻辑思维和问题解决能力，使其能够运用所学知识解决实际问题。

3.信息社会责任：教育学生遵守网络道德规范，培养其良好的信息素养，学会在信息社会中承担责任和义务。

重点难点及解决办法

重点：掌握拼音输入法的使用，培养正确的打字姿势和输入习惯。

难点：快速准确地进行汉字输入，提高打字