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(纳税折扣)（说课稿）-2023-2024学年六年级下册数学青岛版

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在让学生了解和掌握“纳税折扣”的概念及其计算方法，培养学生的实际应用能力和逻辑思维能力。结合青岛版六年级下册数学课程内容，通过讲解纳税折扣的计算原理，让学生能够灵活运用所学知识解决生活中的实际问题，提高他们对数学学习的兴趣和实用性。同时，通过本节课的教学，使学生认识到纳税的重要性，增强法治意识和社会责任感。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的逻辑思维、应用意识和社会责任感。通过纳税折扣的学习，学生将提升运用数学知识解决实际问题的能力，培养数据分析观念，增强对数学应用的敏感性。同时，通过理解纳税折扣背后的社会意义，学生将树立正确的纳税观念，增强法治意识和社会责任感，为成为具有社会责任感的公民奠定基础。

重点难点及解决办法

重点：掌握纳税折扣的计算方法和理解其在实际生活中的应用。

难点：理解纳税折扣的概念及其在不同情境下的应用。

解决办法：

1.计算方法讲解：通过详细讲解纳税折扣的计算步骤，结合例题进行演示，帮助学生逐步理解并掌握计算过程。

2.实际情境模拟：设计贴近生活的案例，让学生在模拟的购物环境中实际操作纳税折扣的计算，增强其应用能力。

3.小组讨论：组织学生进行小组讨论，共同分析不同情境下的纳税折扣问题，通过合作学习突破