挺身式跳远 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

挺身式跳远 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

挺身式跳远说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

本节课的主要教学内容是挺身式跳远,选自2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册第三章《田径运动》中的跳跃部分。本节课将详细介绍挺身式跳远的动作要领、技巧和训练方法。

教学内容与学生已有知识的联系在于,学生在之前的课程中已经学习了基本的田径运动知识和技能,如跑步、跳高、跳远等,具备一定的运动基础。本节课将帮助学生进一步掌握挺身式跳远的技巧,提高他们的跳跃能力,为后续学习更高难度的跳跃项目打下基础。

核心素养目标

1.运动能力:通过本节课的学习,学生能够掌握挺身式跳远的动作技巧,提高跳跃能力,增强身体协调性和灵活性。

2.健康行为:培养学生自觉参与体育锻炼的习惯,提高学生的身体健康水平,形成积极的运动生活方式。

3.体育品德:培养学生勇敢、自信、坚韧不拔的体育精神,学会在比赛中遵守规则、尊重对手、团结协作。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在之前的体育课程中已经学习了基本的田径运动知识,包括跑步、跳高和基础的跳远技巧。他们了解跳跃运动的基本原理,具备一定的运动协调性和身体控制能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

学生对体育活动普遍持有积极的态度,特别是对于跳跃类运动,他们表现出浓厚的兴

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档