人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第六单元 整理和复习 6.4 数学思考 6.4.2 列表法解决实际问题.pptVIP

人教版·数学·六年级·下册复习导入知识梳理巩固练习变式训练课后作业板书设计第23课时列表法解决实际问题第六单元整理和复习数学思想和方法可以帮助我们有条理地思考，简便地解决问题。你能举例说一说你知道哪些数学思想和方法吗？有一些比较复杂的问题，用列表格的方法可以帮助我们分析解决。12列表法解决实际问题的步骤3表格罗列所有情况分析排除矛盾情况解决问题写出答案六年级有3个班，每班有2个班长。开班长会时，每次只要每班一个班长参加。第一次到会的有A、B、C；第二次有B、D、E；第三次有A、E、F。请问：哪两位班长是同班的？这个问题好复杂呀！班长ABCDEF第一次111000第二次第三次010110100011用数字“1”表示到会，用数字“0”表示没到会。六年级有3个班，每班有2个班长。开班长会时，每次只要每班一个班长参加。第一次到会的有A、B、C；第二次有B、D、E；第三次有A、E、F。请问：哪两位班长是同班的？六年级有3个班，每班有2个班长。开班长会时，每次只要每班一个班长参加。第一次到会的有A、B、C；第二次有B、D、E；第三次有A、E、F。请问：哪两位班长是同班的？那一起参加班会的一定不在同一班级。班长ABCDEF第一次111000第二次第