人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第四单元 比例 4.2.3 练习九.pptVIP

8给一间长9m、宽6m的教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖数量如下表。150每块地砖的面积/cm290018003600所需地砖数量/块60030015054乘积/m25454549×6＝54（m2）1508每块地砖的面积/cm290018003600所需地砖数量/块60030015054乘积/m2545454成反比例关系，因为教室的面积一定，且每块地砖的面积与所需地砖数量的乘积都等于教室的面积54m2。9食品加工厂准备把一批新酿的醋装瓶运往商店。所装瓶数与每瓶容量是否成反比例关系？为什么？300每瓶容量/mL2505007501500所装瓶数/瓶1200600400200乘积/L300300300300105012判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。11（1）煤的数量一定，使用天数与平均每天的用煤量。平均每天的用煤量×使用天数＝煤的数量（一定）成反比例关系（2）全班的人数一定，按各组人数相等的要求分组，组数与每组的人数。每组的人数×组数＝全班的人数（一定）成反比例关系判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。11（3）圆柱的体积一定，圆柱的底面积与高。圆柱的底面积×高＝圆柱体积（一定）成反比例关系（4）在一块菜地上只种黄瓜与西红柿两种作物，这两种作物的种植面积。黄瓜的种植面积＋西红柿的种植面积＝一块菜地的面积（一定）不成反比例关系判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。11（5）书的总册数一定，按每包册数相等的规定包装书，包数与每包的册数。每包的册数×包数＝书的总册数（一定）成反比例关系1012每天组装的数量/部50060080010001200需要的天数/天2420151210（1）每天组装的数量用p表示，需要的天数用t表示。你能用式子表示出p、t和组装的手机总数之间的关系吗？p×t＝pt组装的手机总数＝pt1012每天组装的数量/部50060080010001200需要的天数/天2420151210（2）p与t成什么比例关系？p与t的乘积一定12000乘积12000120001200012000120001012每天组装的数量/部50060080010001200需要的天数/天242015121012000乘积1200012000120001200012000答：每天要组装1500部手机。12000÷8＝1500（部）某两个城市间火车的平均行驶速度与驶完全程所需时间如下表。13（1）这两个城市间铁路全长多少千米？答：这两个城市间铁路全长1300千米。某两个城市间火车的平均行驶速度与驶完全程所需时间如下表。13…因为v×t＝路程（一定），所以t与v成反比例关系，vt＝1300。某两个城市间火车的平均行驶速度与驶完全程所需时间如下表。13…答：驶完全程需要4小时。1300÷325＝4（时）下面的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。14时间/分24252015105020161284路程/km（1）斑马的奔跑路程与奔跑时间是否成正比例关系？长颈鹿呢？斑马和长颈鹿各自的奔跑路程与奔跑时间都成正比例关系。斑马长颈鹿14时间/分24252015105020161284路程/km斑马长颈鹿（2）估计一下，两种动物18分钟各跑多少千米？斑马大约跑22km。长颈鹿大约跑14km。14时间/分24252015105020161284路程/km斑马长颈鹿长颈鹿10分钟跑了8km。斑马10分钟跑了12km。（3）从图象上看，斑马跑得快还是长颈鹿跑得快？斑马跑得快。15*有x、y、z三个相关联的量，并有xy＝z。（2）当x一定时，z与y成____比例关系；（3）当y一定时，z与x成____比例关系。（1）当z一定时，x与y成____比例关系；正反正xy＝z（一定），即乘积一定。16*一个长方形的面积是36cm2，用x和y表示它的长和宽，y与x成什么比例关系？如果把它们的关系用图象表示出来，图象是一条直线吗？xy＝36（一定），y与x成反比例关系，xy