第8单元 26 西门豹治邺 名师版2024-2025学年四年级语文上册说课稿（统编版）.docx

第8单元26西门豹治邺名师版2024-2025学年四年级语文上册说课稿（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以统编版四年级上册语文第八单元《西门豹治邺》为教学内容，旨在通过讲述西门豹治理邺县的故事，引导学生理解西门豹的智慧和勇气，培养学生对历史故事的兴趣。设计思路如下：

1.导入：通过提问方式引导学生回顾已学过的历史故事，激发学生对本节课的兴趣。

2.故事讲解：以讲故事的形式，生动形象地介绍《西门豹治邺》的故事情节，让学生在听故事的过程中了解西门豹的治理策略。

3.分析讨论：组织学生分组讨论，探讨西门豹治邺的成功原因，引导学生认识到西门豹的智慧、勇敢和为民请命的精神。

4.总结归纳：总结本节课所学内容，强调西门豹的治理智慧和勇敢精神，教育学生要学习西门豹的品质，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。

5.作业布置：布置相关作业，巩固所学内容，提高学生的综合能力。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《西门豹治邺》，培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力，提高学生运用语言文字进行交流表达的能力。

2.思维发展与提升：引导学生分析西门豹治邺的过程，培养逻辑思维和批判性思维，提升学生解决问题的能力。

3.文化传承与理解：通过学习西门豹的故事，使学生了解古代社会风貌，增强民族自豪感，传承优秀传统文化。

4.实践创新：激发学生对历史故事的好奇心，鼓励学生在现实生活中学习西门豹的智慧与勇气，培养学生的创新意识和实践能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.掌握《西门豹治邺》的故事梗概和主要人物形象。

2.理解西门豹治理邺县的策略和智慧。

难点：

1.分析故事中的人物性格特点及行为背后的深层含义。

2.将故事中的古代文化背景与现代生活联系起来。

解决办法与突破策略：

1.通过讲故事、角色扮演等互动方式，让学生沉浸在故事情境中，自然理解故事内容和人物形象。

2.引导学生关注课文中的关键语句，如西门豹的对话和行动，通过讨论分析其性格特点和治理策略。

3.利用多媒体资源展示古代邺县的社会背景，帮助学生更好地理解故事发生的时代背景。

4.设计问题驱动，鼓励学生提出问题并寻找答案，通过探究式学习，突破对人物性格和故事深意的理解难点。

5.组织小组合作活动，让学生在交流中相互启发，共同解决问题，提高学习效果。

四、教学资源准备

1.教材：人手一册统编版四年级语文上册教材。

2.辅助材料：准备《西门豹治邺》故事的音频资料，以及西门豹的图片和古代邺县的地图。

3.教学工具：电脑、投影仪、音响设备，用于播放音频和展示图片。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习用品，如笔记本、彩笔等。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《西门豹治邺》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们听说过古代的清官吗？他们是如何治理国家的？”

-展示西门豹的图片和邺县古地图，让学生初步感受古代官员的形象和古代城市的风貌。

-简短介绍西门豹的基本情况和他的治理成就，为接下来的学习打下基础。

2.《西门豹治邺》故事讲解（10分钟）

目标：让学生了解《西门豹治邺》的故事梗概，理解西门豹的治理智慧。

过程：

-讲解《西门豹治邺》的故事背景和主要情节。

-介绍西门豹的治理策略，如调查民情、兴修水利、打击邪恶势力等。

-使用示意图帮助学生理解西门豹的治理措施和效果。

3.《西门豹治邺》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解西门豹的治理智慧和勇气。

过程：

-选择故事中的关键情节，如西门豹如何调查真相、如何巧妙治水等，进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、西门豹的处理方式和最终效果。

-引导学生思考这些案例对现代社会的启示，讨论如何在现实生活中运用西门豹的智慧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择《西门豹治邺》中的一个治理措施进行讨论。

-小组内讨论该措施的具体内容、实施难度和可能遇到的挑战。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对西门豹治邺的理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括治理措施的分析和讨论。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调西门豹治邺的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括《西门豹治邺》的故事梗概、治