《长征胜利万岁》《大战中的插曲》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

《长征胜利万岁》《大战中的插曲》说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册

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设计思路

本节课以统编版高中语文选择性必修上册《长征胜利万岁》和《大战中的插曲》两篇课文为核心，结合学生的认知水平和兴趣，通过以下步骤展开教学：

1.导入新课，激发学生兴趣，引导学生回顾长征历史背景，为理解课文做好铺垫。

2.分析课文内容，让学生深入理解长征过程中的艰苦卓绝和战士们的英勇无畏。

3.引导学生关注课文中的细节描写，感受战争中的温情与人性光辉。

4.通过讨论、分享等形式，让学生探讨长征胜利的意义及其对当代的启示。

5.结合课后习题，巩固所学知识，提高学生的阅读理解能力。

6.总结本节课重点，布置课后作业，为下一节课的学习做好铺垫。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析《长征胜利万岁》和《大战中的插曲》两篇课文的语言特色，提高学生准确、生动地表达思想和情感的能力。

2.思维发展与提升：引导学生深入思考长征胜利背后的历史意义和当代价值，培养学生历史思维和批判性思维。

3.文化传承与理解：使学生了解长征这一重要历史事件，传承红色文化，增强民族自豪感和历史责任感。

4.审美鉴赏与创造：培养学生感受战争文学中的美，提高审美情趣，激发创作潜能。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在初中阶段已