2025年统编语文四上《爬天都峰》教学设计.docx

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统编语文四上《爬天都峰》教学设计

教材解读

本单元是一个习作单元。教材安排了《麻雀》和《爬天都峰》两篇精读课文,接着编排了“交流平台〞和“初试身手〞,然后编排了《我家的杏熟了》和《小木船》两篇习作例文,最后编排了本单元的习作《生活万花筒》。本单元的语文要素有两条:一是了解作者是怎样把事情写清楚的,这是两篇精读课文的学习要求;二是写一件事情,把事情写清楚,这是单元习作的学习要求。

《爬天都峰》是作家黄亦波根据自己亲身经历而改写的一篇短小的记叙文。文章按照爬山前、爬山中和爬上顶峰后的顺序,把一次爬黄山的过程写得很清楚。和通常写爬山的写法有所不同的是,课文并没有把爬山中当做重点来写,而是把爬山前和爬

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