教师个人师德师风建设工作计划3篇.pdfVIP

教师个人师德师风建设工作计划3篇

老师个人师德师风建设工作方案1

老师是人类灵魂的工程师，是全面推动前进素养训练与

学校教学改革的主力军。学高为师，身正为范，建设一支具

有良好师德师风的老师队伍，是加快学校训练改革和进展的

根本保证。为此，特制定北国中心学校师德师风建设规划。

一、指导思想

结合我校实际，围绕教学、科研、管理、服务等方面的

工作，大力加强师德师风建设，把师德建设作为加强学校精

神文明建设和提高老师素养的重要途径和目标，弘扬爱生敬

业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，缔造浓郁的师

德师风建设氛围，提升老师职业道德水平，提高老师教书育

人的自觉性和主动性，培育和造就一支业务精良、师德师风

过硬的师资队伍，并使学校师德建设体制、机制和各种保障

措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。

二、实施措施

学校将严格依据上级要求，把师德建设纳入学校进展的

总体规划和年度工作方案，统筹部署，在组织、制度、任务

目标等方面全面加强师德师风建设工作。

1/14

(一)抓好组织落实。学校成立了由党、政、工主要领导和

训练处、大队部、安监处等部门负责人组成的师德师风建设

工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责师德师风建

设的方案支配、组织协调、宣布传达训练、检查督促等工作，

在全校老师中形成统一领导、统筹部署、分工负责、协调全

都的师德师风建设工作格局。

(二)抓好制度落实。为了建立起师德师风建设的长效机制，

使之常态化、规范化，学校制订下发了《北国中心学校贯彻

中学校老师职业道德规范十条要求》、《北国中心学校老师誓

词》、《北国中心学校老师“拒绝有偿家教”书》等一系列文

件和书，体现正确导向，为师德建设供应制度保障。学校将

每年结合期末考评和年终考核等工作，定期检查对这些文件

和规章制度的落实状况，了解师德师风建设现状，坚持把师

德师风建设状况作为教职工评先评优、晋职晋级的重要条件，

实行一票拒绝制。同时，学校严格按章办事，加大对师德表

现的奖惩力度。

(三)抓好任务落实。师德师风建设是一项系统工程，任务

困难，必需统筹支配、通力合作。学校将师德师风建设的具

体任务分解到了相关职能部门。

三、实施步骤

学习训练选择实行个人自学、集中学习、分散学习、研

讨相互沟通相结合的方式进行。学习训练阶段要达到师德师

2/14

教师个人师德师风建设工作计划3篇

老师个人师德师风建设工作方案1

老师是人类灵魂的工程师，是全面推动前进素养训练与

学校教学改革的主力军。学高为师，身正为范，建设一支具

有良好师德师风的老师队伍，是加快学校训练改革和进展的

根本保证。为此，特制定北国中心学校师德师风建设规划。

一、指导思想

结合我校实际，围绕教学、科研、管理、服务等方面的

工作，大力加强师德师风建设，把师德建设作为加强学校精

神文明建设和提高老师素养的重要途径和目标，弘扬爱生敬

业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，缔造浓郁的师

德师风建设氛围，提升老师职业道德水平，提高老师教书育

人的自觉性和主动性，培育和造就一支业务精良、师德师风

过硬的师资队伍，并使学校师德建设体制、机制和各种保障

措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。

二、实施措施

学校将严格依据上级要求，把师德建设纳入学校进展的

总体规划和年度工作方案，统筹部署，在组织、制度、任务

目标等方面全面加强师德师风建设工作。

1/14

(一)抓好组织落实。学校成立了由党、政、工主要领导和

训练处、大队部、安监处等部门负责人组成的师德师风建设

工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责师德师风建

设的方案支配、组织协调、宣布传达训练