Module 3 Unit 7 Seeing a film Period 1 （说课稿）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用） 六年级上册.docxVIP

Module3Unit7SeeingafilmPeriod1（说课稿）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）六年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Module3Unit7SeeingafilmPeriod1（说课稿）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）六年级上册

设计思路

本节课以Module3Unit7Seeingafilm为主题，结合2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）六年级上册教材内容，旨在通过生动有趣的教学活动，让学生掌握电影相关的词汇和句型，培养他们运用英语进行实际交流的能力。设计思路如下：

1.导入：通过展示一部学生熟悉的电影片段，激发学生的兴趣和好奇心。

2.新课呈现：介绍电影相关词汇，如电影类型、角色、情节等，以及询问电影喜好和感受的句型。

3.互动练习：通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生在实际语境中运用所学知识。

4.总结与拓展：总结本节课所学内容，布置相关作业，让学生进一步巩固所学知识。同时，引导学生关注电影文化，提高他们的跨文化交际能力。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确运用所学词汇和句型描述电影喜好，提高口头表达能力。

2.文化意识：引导学生了解不同电影类型及其文化背景，