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高中政治课堂中的思辨能力培养与公民意识与社会治理研究论文
摘要：本文旨在探讨高中政治课堂中思辨能力的培养及其对公民意识与社会治理的影响。通过分析当前高中政治教育现状，提出相应的教学策略，以期为提升学生的思辨能力、公民意识和社会治理能力提供理论依据和实践指导。
关键词：高中政治；思辨能力；公民意识；社会治理
一、引言
（一）高中政治课堂中思辨能力培养的重要性
1.提升学生分析问题的能力：在高中政治课堂中，培养学生的思辨能力有助于他们更好地分析社会现象，理解政治理论，从而在面对复杂问题时能够作出正确的判断。
2.增强学生的创新意识：思辨能力的培养使学生敢于质疑权威，勇于提出新观点，有利于激发学
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