4.2 代数式的值 课件 浙教版数学七年级上册.pptx

（浙教版）七年级上4.2代数式的值代数式第4章

教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05作业布置06目录07内容总览

教学目标教学目标：1、会求代数式的值并解释代数式值的实际意义；2、利用代数式求值推断代数式所反应的规律．

新知讲解游戏：请四位同学做一个传数游戏．规则为：第一个同学任意报一个数给第二个同学，第二个同学把这个数加1传给第三个同学，第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学，第四个呢？噢！把听到的数减去1报出答案．x→x+1→(x+1)2→(x+1)2-1你能发现其中的窍门吗？

新知讲解概括如果第一个同学所报的数为5，我们只需按照左图中的程序做下去，不难发现第四位同学的答案。实际上，这是在用具体的数来代替最后一个式子(x+1)2-1中的字母x，然后算出结果.即当x=5时，(x+1)2-1=(5+1)2-1=35.

新知讲解议一议：第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月在我国北京举行，下一届将于2026年在意大利米兰举行。北京时间2月20日20:49,在第24届冬奥会闭幕式上举行了会旗交接仪式。你知道这时的罗马(冬时制)时间是几时吗？

新知讲解北京时间与罗马(冬时制)时间的时差为7小时，如图4-2.若用x表示北京时间，那么同一时刻的罗马(冬时制)时间是x-7.北京时间20:49即x=则此时罗马(冬时制)时间为x-7=-7=所以北京时间20:49时的罗马(冬时制)时间是13:49.

新知讲解提炼概念一般地，用数值代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫做代数式的值.例如，当x=20时，代数式x-7的值是13.

新知讲解做一做2022年6月23日,北京时间20:00,金砖国家领导人举行第十四次会晤，中国南非、巴西、俄罗斯、印度等国家领导人出席.设北京时间为x.（1）如图所示为同一时刻的北京时间和莫斯科时间.怎样用关于北京时间x的代数式表示同一时刻的莫斯科时间？北京时间20:00时的莫斯科时间是几时？

新知讲解

典例精析例1：用代数式表示?

新知讲解例2圆柱的体积等于底面积乘高．若用h表示圆柱的高，r表示底面半径如图所示，V表示圆柱的体积．（1）请用字母h，r，V写出圆柱的体积公式．（2）求底面半径为50cm，高为20cm的圆柱的体积．解：（1）V=πr2h．（2）∵r=50，h=20，∴V=π×502×20=50000π（cm3)．答：所求圆柱的体积为50000π（cm3)．

新知讲解归纳概念1、求代数式的值，只不过是把代数式中的字母用指定的数据来代替，然后按照代数式中指定的运算来进行计算．2、代数式有乘方运算，当底数中的字母用分数来代数时，要添上括号．代数式中的字母用负数来替代时，负数要添上括号．3、数字与数字相乘，要写“×”号，因此，如果原代数式中有乘法运算，当其中的字母用数字在替代时，要恢复“×”号．

【知识技能类作业】必做题：课堂练习1.当x=﹣1，y=﹣2时，代数式x2﹣2y+1的值是（）A．﹣1 B．﹣2C．6 D．4C

【知识技能类作业】必做题：课堂练习2.小明编制了一个如图所示的计算程序，当输入2后，最后输出的结果是．输入输出计算2n+330YesNo37

【知识技能类作业】必做题：课堂练习3.当x=-3,y=2时，求下列代数式的值：（1）x2–y2;（2）(x–y)2;解：(1)当x=-3,y=2时x2–y2=(-3)2-22=9-4=5(2)当x=-3,y=2时(x–y)2=(-3-2)2=(-5)2=25

【知识技能类作业】选做题：课堂练习4.一个三位数，各位数字为a，十位数字比个位数字少2，百位数字比个位数字多1.（1）这个三位数是多少？（2）当a=6时，这个三位数为多少？解：（1）由题意知，这个三位数的个位数字为a-2，百位数字为a+1,则这个代数式为：a+10(a-2)+100(a+1)=111a+80.（2）当a=6时，这个三位数为：111×6+80=746.

【综合拓展类作业】课堂练习5.如图，长方形内有两个四分之一圆．（1）用代数式表示阴影部分的面积；（2）当a=10，b=4时，阴影部分的面积是多少？（π取值为3.14）

课堂总结一般地，用数值代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫做代数式的值.代数式的值求代数式的值一般有两个基本步骤：1.若所给的字母的值是负数，将它代入时，应把负数加上括号.分数的乘方也要添上括号.2.求代数式的值，书写格式为“当…….时，原式=………”

【知识技能类作业】必做题：作业布置1.如果代数式4y2﹣