《寓言故事中的对比》群文阅读（说课稿）-2023-2024学年统编版语文三年级下册.docx

《寓言故事中的对比》群文阅读（说课稿）-2023-2024学年统编版语文三年级下册

一、设计意图

本节课旨在通过《寓言故事中的对比》群文阅读，引导三年级学生深入理解寓言故事的特点和内涵，培养他们对比分析的能力。通过分析故事中的对比手法，使学生能够更好地把握故事主旨，提高阅读理解水平，同时激发学生对传统文化的兴趣。本节课内容与统编版语文三年级下册教材紧密关联，旨在帮助学生巩固所学知识，提高实际应用能力。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：使学生能够准确理解寓言故事中的词汇和句式，运用对比手法分析故事内容，提升语言理解和表达能力。

2.思维发展与提升：培养学生通过对比分析，提炼故事主旨和寓意，发展逻辑思维和批判性思维。

3.文化传承与理解：引导学生认识和理解寓言故事所承载的传统文化价值，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：激发学生对寓言故事的审美兴趣，培养对文学作品的欣赏能力和创造力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解寓言故事的结构特点：重点在于让学生识别寓言故事的开头、发展、高潮和结局，以及其简洁、寓意深刻的特点。例如，在《狐狸和乌鸦》的故事中，学生需要理解故事以狐狸的欺骗行为为线索，乌鸦的虚荣心为转折，最终揭示虚荣心导致悲剧的寓意。

-掌握对比分析的方法：重点教授学生如何通过对比故事中人物的语言、行为和结果，来深入理解故事主旨。如《狼与七只小羊》中，通过对比狼的狡猾与小羊们的机智，使学生明白正义与邪恶的较量。

2.教学难点

-领悟寓言故事的深层寓意：难点在于引导学生超越故事表面，理解其背后的道德教训和社会意义。例如，《井底之蛙》不仅讲述了一个青蛙被限制视野的故事，更重要的是让学生认识到局限性和开阔视野的重要性。

-运用对比手法进行创作：难点在于让学生尝试自己编写简短的寓言故事，并运用对比手法。比如，在创作过程中，学生可能难以构思出既能体现对比又能传达明确寓意的情节，需要教师通过实例引导和个别辅导来帮助学生突破这一难点。

四、教学资源

-统编版语文三年级下册教材

-课件（包含寓言故事原文、插图、相关知识点介绍）

-白板或黑板

-投影仪

-教学卡片

-录音设备（用于播放寓言故事音频）

-互动式学习平台（用于学生在线讨论和提交作业）

-纸质阅读材料（用于拓展阅读）

-图书馆资源（提供更多寓言故事书籍供学生借阅）

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《寓言故事中的对比》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们听说过寓言故事吗？谁知道寓言故事有什么特点？”

-展示一些寓言故事的图片，如《狐狸和乌鸦》、《狼与七只小羊》等，让学生初步感受寓言故事的魅力。

-简短介绍本节课的主题《寓言故事中的对比》，为学生接下来的学习打下基础。

2.寓言故事基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解寓言故事的基本概念、组成部分和特点。

过程：

-讲解寓言故事的定义，以及其包含的道德教训和寓意。

-介绍寓言故事的结构特点，如开头、发展、高潮和结局。

-通过实例讲解寓言故事中的对比手法，如人物性格的对比、情节的对比等。

3.寓言故事案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解寓言故事中的对比手法及其作用。

过程：

-选择几个典型的寓言故事案例进行分析，如《狐狸和乌鸦》、《狼与七只小羊》等。

-详细介绍每个案例中的对比手法，如何通过对比展现人物性格、揭示故事主旨。

-引导学生思考这些对比手法对故事的影响，以及如何运用对比手法创作自己的寓言故事。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个寓言故事进行深入讨论，分析其中的对比手法。

-小组内讨论对比手法的运用对故事主旨的揭示作用。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对寓言故事中对比手法的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括故事内容、对比手法的分析等。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调寓言故事中对比手法的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括寓言故事的定义、结构特点、对比手法等。

-强调对比手法在寓言故事中的作用，以及对学生写作能力的提升意义。

-布置课后作业：让学生选择一个寓言故事，分析其中的对比手法，并撰写一篇短文。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《伊索寓言》：这是一本汇集了古希腊伊索创作的众多寓言故事