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微重点7子数列与增减项问题
子数列问题(包括数列中的奇偶项、公共数列以及分段数列)与数列的增减项问题是近几年高
考的重点和热点,一般方法是构造新数列,利用新数列的特征(等差、等比或其他特征)求解
原数列.
考点一奇数项、偶数项
a-6,n为奇数,
n
例1(2023·新高考全国Ⅱ)已知{a}为等差数列,b=记S,T分别为
nnnn
2a,n为偶数.
n
数列{a},{b}的前n项和,S=32,T=16.
nn43
(1)求{a}的通项公式;
n
(2)证明:当n5时,TS.
nn
(1)解设等差数列{a}的公差为d,
n
a-6,n为奇数,
n
而b=
n
2a,n为偶数,
n
则b=a-6,b=2a=2a+2d,b=a-6=a+2d-6,
11221331
S=4a+6d=32,
41
于是
T=4a+4d-12=16,
31
解得a=5,d=2,a=a+(n-1)d=2n+3,
1n1
所以数列{a}的通项公式是a=2n+3.
nn
n5+2n+32
(2)证明方法一由(1)知,S==n+4n,
n
2
2n-3,n为奇数,
b=
n
4n+6,n为偶数,
当n为偶数时,b+b=2(n-1)-3+4n+6=6n+1,
n1n
-
13+6n+1n327
T=·=n+n,
n
2222
37
2
n+n1
2
当n5时,T-S=22-(n+4n)=n(n-1)0,
nn
2
因此TS.
nn
37
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