9 生活离不开他们 第一课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版.docx

9生活离不开他们第一课时说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版

一、教学内容

《9生活离不开他们第一课时》

本节课选自2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版教材。本节课主要内容包括：通过讲述生活中常见的职业，如医生、教师、警察、清洁工等，引导学生认识到这些职业的重要性，理解这些职业对于社会的贡献，从而培养尊重劳动者、热爱劳动的良好品质。教学内容具体包括：

1.认识生活中常见的职业及其工作内容。

2.了解这些职业对社会的贡献和重要性。

3.培养尊重劳动者、热爱劳动的情感。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的社会责任感和公民意识。通过分析教材内容，核心素养目标具体包括：

1.让学生认识到各种职业的重要性，培养尊重和感激各类劳动者的情感，提升社会适应能力。

2.引导学生理解劳动的价值，激发热爱劳动、自觉劳动的意识，培养良好的劳动习惯。

3.通过参与课堂讨论和实践活动，提高学生的合作能力、沟通能力及解决问题的能力，增强法治观念。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：四年级的学生已经具备了一定的社会认知能力，对周围常见的职业有基本的了解，能够简单描述这些职业的工作内容，并知道这些职业对于社会生活的重要性。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对于身边的事物充满好奇心，对于各种职业有着浓厚的学习兴趣。他们具备了一定的观察力和思考能力，喜欢通过故事、案例等具象的方式学习新知识。在课堂上，学生倾向于互动式和体验式的学习风格，喜欢参与讨论和实践活动。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解职业的社会价值时可能会遇到抽象概念难以理解的问题，对于一些不常见的职业可能缺乏足够的了解。此外，在尊重劳动者的情感培养方面，学生可能会受到家庭和社会环境的影响，存在对某些职业的偏见。因此，教学中需要通过生动的案例和实际情境来帮助学生克服这些困难。

四、教学资源准备

1.教材：提前确保每位学生都准备好了道德与法治四年级下册统编版教材。

2.辅助材料：搜集并准备与教学内容相关的职业图片、视频片段，以及相关的职业介绍资料。

3.教室布置：根据教学活动需要，将教室划分为小组讨论区，以便于学生进行交流和分享。准备必要的教具，如白板、记号笔等，以便于课堂讲解和记录讨论结果。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“生活中常见的职业”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道生活中都有哪些职业吗？这些职业与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于不同职业的图片或视频片段，让学生初步感受职业的多样性和特点。

简短介绍职业的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.职业基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解职业的基本概念、职业分类和职业的重要性。

过程：

讲解职业的定义，包括职业的主要类型和特点。

详细介绍不同职业的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.职业案例分析（20分钟）

目标：通过具体职业案例，让学生深入了解不同职业的特性及其在社会中的作用。

过程：

选择几个典型的职业案例进行分析，如医生、教师、警察、清洁工等。

详细介绍每个案例的工作内容、社会贡献和重要性，让学生全面了解这些职业的多样性或复杂性。

引导学生思考这些职业对实际生活的影响，以及如何尊重和感谢这些职业的劳动者。

小组讨论：让学生分组讨论不同职业的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个职业进行深入讨论。

小组内讨论该职业的现状、面临的挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对不同职业的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括职业的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调职业的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括职业的基本概念、职业分类、案例分析等。

强调职业在现实生活的重要性，鼓励学生尊重每一份职业，理解劳动的价值。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于“我最尊敬的职业”的短文或报告，以巩固学习效果。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《各行各业的故事》：一本介绍不同职业工作者日常工作和生活故事的书籍，帮助学生更深入地理解各个职业的工作内容和价值。

-《劳动最光荣》：这本书收录了关于劳动的重要