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高中信息技术课程中数字素养的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中信息技术课程中数字素养的培养策略，分析当前教育背景下数字素养的重要性，以及高中信息技术课程在数字素养培养中存在的问题。通过提出具体的策略，为提高高中生的数字素养提供参考。

关键词：高中信息技术课程，数字素养，培养策略

一、问题的提出

（一）当前教育背景下数字素养的重要性

1.数字素养是新时代公民的基本素养

随着信息技术的飞速发展，数字素养已成为新时代公民的基本素养。具备较高的数字素养意味着能够更好地适应数字化社会的发展需求，有效利用信息技术解决实际问题。高中阶段是培养学生数字素养的关键时期，信息技术课程在数字素养培养中具有举足轻重

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