Unit1 Making friends Part B How can we be a good friend（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit1MakingfriendsPartBHowcanwebeagoodfriend（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课的设计意图在于通过学习人教PEP版英语三年级上册Unit1MakingfriendsPartBHowcanwebeagoodfriend，让学生掌握如何用英语表达如何成为一个好朋友的基本句型和词汇，培养学生良好的交际能力和合作精神，同时引导学生学会尊重、理解和关爱他人，形成良好的人际关系。教学内容与学生的生活实际紧密结合，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的英语实际应用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言能力、思维品质和学习能力。通过学习Howcanwebeagoodfriend，学生将提高运用英语进行交流的自信心和积极性，培养良好的语言运用能力。同时，通过讨论和分析如何成为好朋友的过程，激发学生的思维活力，培养他们的逻辑思维和批判性思维。在学习过程中，学生将学会自主学习，通过合作和探究学习，提高解决问题的能力，形成有效的学习策略，为终身学习奠定基础。

学情分析

本节课面对的是三年级的学生，他们在知识层面已具备一定的英语基础，能够识别和拼读简单的单词，掌握一些基本的日常交流用语。在