- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高一生物必修二知识点总结归纳5篇--第1页
高一生物必修二知识点总结归纳5篇
在高一生物必修一课本中,涉及了很多重要的知识点,内容
也比较多,我们的学生要认真熟悉好必修二的生物内容,尤其是
理科的学生。下面就是给大家带来的高一生物必修二知识点总
结,希望能帮助到大家!
高一生物必修二知识点总结1
通过激素的调节
1、体液调节中,激素调节起主要作用。
2、人体主要激素及其作用
3、激素间的相互关系:
协同作用:如甲状腺激素与生长激素
拮抗作用:如胰岛素与胰高血糖素
4、激素调节的实例:实例一、血糖平衡的调节,(甲状腺激
素分泌的分级调节:课本P28)
1)、血糖的含义:血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度:
3.9-6.1mmol/L)
高一生物必修二知识点总结归纳5篇--第1页
高一生物必修二知识点总结归纳5篇--第2页
2)、血糖的****和去路:
3)、调节血糖的激素:
(1)胰岛素:(降血糖)分泌部位:胰岛B细胞
作用机理:
①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合
成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。
②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个
****,促进3个去路)
(2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰岛A细胞
作用机理:促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2
个****)
4)、血糖平衡的调节:(负反馈)
血糖升高→胰岛B细胞分泌胰岛素→血糖降低
血糖降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高
5)、血糖不平衡:过低—低血糖病;过高—糖尿病
6)、糖尿病
病因:胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足
高一生物必修二知识点总结归纳5篇--第2页
高一生物必修二知识点总结归纳5篇--第3页
症状:多饮、多食、多尿和体重减少(三多一少)
防治:调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素
检测:斐林试剂、尿糖试纸
7)反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来
又作为信息调节该系统的工作,这种调节凡是叫做反馈调节。反
馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态
具有重要意义。
正反馈:反馈信息与原输入信息起相同的作用,使输出信息
进一步增强的调节。
负反馈:反馈信息与原输入信息起相反的作用,使输出信息
减弱的调节。
实例二、甲状腺激素分泌的分级调节
5.激素调节的特点:
1)微量和高效
2)通过体液运输
3)作用于靶器官、靶细胞
高一生物必修二知识点总结2
高一生物必修二知识点总结归纳5篇--第3页
高一生物必修二知识点总结归纳5篇--第4页
1、分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因
子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分
离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后
代。
2、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合
是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子
彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
3、两条遗传基本规律的精髓
您可能关注的文档
- 高中高三下学期学业水平选择考模拟测试 物理试题(一) .pdf
- 高中语文_谏太宗十思疏教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdf
- 高中政治统编版选择性必修2 法律与生活第一单元综合复习检测题.pdf
- 高中地理图说天下 山西方言中“麻雀”的不同叫法素材 .pdf
- 高中历史必修2重要微知识点第5课2新航路开辟的影响 .pdf
- 高中信息技术 网络技术应用教学目标 教科版选修 教案.pdf
- 高一【信息技术(人教中图版)】解析算法(第十七课时)-教学设计.pdf
- (人教2024版)数学七年级下册第7章 相交线与平行线 基础单元测试(学生版+解析版).docx
- 智慧水利数字孪生流域解决方案(30页PPT).pptx
- 《密度》(教学设计)-2024-2025学年苏科版(2024)初中物理八年级下册.docx
- 《质量及其测量》(教学设计)-2024-2025学年苏科版(2024)初中物理八年级下册.docx
- 《重力 力的示意图》(教学设计)-2024-2025学年苏科版(2024)初中物理八年级下册.docx
- 《压强》(教学设计)-2024-2025学年苏科版(2024)初中物理八年级下册.docx
- (译林2024版三起)英语三年级下册Unit2.1Cartoon time 课件.pptx
- 江西省十校协作体2024—2025学年高三上学期第一次联考生物试题.docx
- 上海市黄浦区2024-2025学年高三上学期期终调研测试(一模)生物试题.docx
- 2025(新人教PEP版)英语五年级下册 Unit2 大单元教学设计.docx
- 2025(新人教PEP版)英语四年级下册 Unit5 大单元教学设计.docx
- 2025年中考化学核心知识点总结 .docx
- (沪教2024版)英语三年级下册Unit1 Period 1 Get ready 同步练习(含答案).docx
文档评论(0)