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高中历史课程中批判性思维的培养探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中历史课程中批判性思维的培养策略。通过分析当前高中历史教学中存在的问题，提出相应的解决措施，以期提高学生的批判性思维能力，为我国历史教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中历史；批判性思维；培养策略；教育改革

一、问题的提出

（一）1.高中历史教学中忽视批判性思维的培养

在当前的高中历史教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了对学生批判性思维的培养。具体表现在以下几个方面：

（1）教学目标偏重知识掌握，忽视思维能力培养。许多教师在教学过程中，将重点放在历史知识的传授上，而忽略了学生批判性思维的培养。这种做法导致学生在学习历史时，只是简单地

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