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毕业生三方协议官方版(7)

一、毕业生基本信息

毕业生基本信息

(1)毕业生姓名：张三，性别：男，出生年月：1999年1月1日，身份证号码民族：汉族，政治面貌：共青团员。

(2)张三同学于2017年9月进入某知名大学计算机科学与技术专业学习，经过四年的系统学习，于2021年7月顺利毕业。在校期间，张三同学成绩优异，连续三年获得校级奖学金，并在全国大学生程序设计竞赛中获得省级一等奖。此外，他还积极参与社会实践，曾担任校学生社团技术部部长，负责组织多项技术交流活动，提升了团队协作和项目管理能力。

(3)毕业生张三在大学期间积极参与科研项目，曾参与导师主持的国家级科研项目，负责编写部分程序代码，对人工智能领域有了深入的了解。同时，他还具备良好的英语沟通能力，通过了CET-6考试，并在国际学术会议上发表了一篇论文。这些经历为张三在求职过程中积累了丰富的实践经验，提升了就业竞争力。

(4)在校期间，张三同学注重个人全面发展，积极参加各类文体活动，曾获得校运动会男子1500米冠军，并多次担任志愿者，为校园文化建设贡献了自己的力量。这些经历不仅丰富了张三的校园生活，也锻炼了他的沟通能力和组织协调能力。

(5)张三同学性格开朗，为人诚实守信，具有良好的职业道德和团队精神。他热爱所学专业，对未来的职业发展充满信心，立志成为一名优秀的计算机技术专家。

二、就业单位信息

就业单位信息

(1)就业单位名称：华为技术有限公司，成立于1987年，总部位于中国深圳，是一家全球领先的电信设备和信息技术解决方案提供商。华为在全球拥有超过20万员工，业务遍及170多个国家和地区，服务全球超过三分之一的人口。

(2)华为技术有限公司在2019年的全球收入达到8588亿元人民币，连续多年位居全球企业500强榜单前列。华为以其强大的研发实力和创新能力闻名，每年研发投入超过1000亿元人民币，拥有超过7万项专利，是全球最大的专利持有者之一。华为的产品涵盖了通信网络、IT、智能终端等多个领域，为全球数以亿计的用户提供优质的通信服务。

(3)在就业单位方面，华为技术有限公司为员工提供了完善的职业发展路径和丰富的培训机会。华为建立了全球化的人才培养体系，包括新员工入职培训、专业技能提升培训、领导力培训等多个层次。此外，华为还鼓励员工参与国际项目，通过与全球优秀人才的合作，提升个人技能和团队协作能力。以张三同学为例，他入职华为后，参加了为期三个月的新员工培训，并通过了华为内部的专业技能认证考试，迅速融入了团队，并在短时间内承担了重要项目的工作。

三、就业协议内容

就业协议内容

(1)协议双方确认，毕业生张三与华为技术有限公司签订本就业协议，协议有效期为自2021年7月1日至2023年6月30日。在此期间，张三将担任软件工程师职位，主要从事软件开发和系统维护工作。

(2)就业协议中明确，华为技术有限公司将为张三提供具有市场竞争力的薪酬待遇，包括基本工资、绩效奖金、项目奖金等，并按照国家规定缴纳社会保险和住房公积金。同时，公司将为张三提供完善的职业发展规划和培训机会，支持其个人职业成长。

(3)协议规定，张三在华为技术有限公司工作期间，应遵守国家法律法规、公司规章制度以及职业道德规范。张三同意在协议期间不得兼职，不得从事与公司业务相冲突的活动。如因个人原因提前离职，张三需提前一个月书面通知公司，并按照公司规定办理离职手续。

四、协议双方权利义务

协议双方权利义务

(1)毕业生张三的权利与义务：

张三作为协议的一方，享有在华为技术有限公司工作的权利，包括获得符合国家规定和公司标准的劳动报酬、社会保险、休息休假等。同时，张三应遵守公司的规章制度，保证工作质量，完成公司分配的工作任务。张三在华为工作的第一年，公司为其提供系统的培训和指导，帮助其快速适应工作环境。例如，张三入职后，公司为其安排了导师，通过一对一辅导，张三在短时间内掌握了所需的专业技能。

(2)华为技术有限公司的权利与义务：

华为技术有限公司作为协议的另一方，有义务为张三提供良好的工作环境和条件，保障其合法权益。公司承诺为张三提供具有竞争力的薪酬待遇，并按照国家规定缴纳社会保险和住房公积金。华为还承诺为员工提供职业发展规划，包括定期评估、晋升机会等。在实际案例中，华为通过内部晋升机制，帮助众多员工实现了职业成长，如某员工在华为工作了五年后，成功晋升为项目经理。

(3)双方共同的权利与义务：

协议双方均有权对对方的违约行为提出警告和纠正，包括但不限于要求赔偿损失、解除协议等。在张三工作期间，如因公司原因导致张三的合法权益受到侵害，张三有权要求公司进行整改。同时，华为也有权对张三的工作表现进行考核，如张三连续三个月绩效考核不合格，公司有权根据规定对其进