Unit 1 Learning Strategies and Habits 开学第一课 说课稿 -2024-2025学年高中英语重大版（2019）必修第一册.docxVIP

Unit1LearningStrategiesandHabits开学第一课说课稿-2024-2025学年高中英语重大版（2019）必修第一册

主备人

备课成员

教学内容

本节课为2024-2025学年高中英语重大版（2019）必修第一册Unit1LearningStrategiesandHabits开学第一课。本单元旨在帮助学生掌握有效的英语学习策略和培养良好的学习习惯，提高学生的自主学习能力。教学内容主要包括以下部分：

1.学习策略：介绍各种学习策略，如词汇记忆、语法学习、听力训练、口语练习等，让学生了解并尝试运用不同的学习策略。

2.学习习惯：分析良好学习习惯的重要性，引导学生培养自觉、专注、高效的学习习惯。

3.学习计划：指导学生如何制定合理的学习计划，提高学习效率。

4.学习方法：介绍适合高中生的学习方法，如分阶段学习、合作学习、探究式学习等，帮助学生找到适合自己的学习方法。

5.学习评价：引导学生正确看待学习评价，关注学习过程中的进步与不足，调整学习策略和习惯。

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够理解并运用所学学习策略和习惯，提高英语听说读写的能力。

2.文化意识：学生能够了解不同文化背景下学习策略和习惯的异同，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，学会在英语学习中运用批判性思维。

4.学习能力：学生能够自觉调整学习策略和习惯，提高自主学习效率，形成终身学习的观念。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握单元中提到的各种学习策略和习惯，包括词汇记忆、语法学习、听力训练等。

②学会制定个人学习计划，并能够根据实际情况调整学习策略。

③掌握如何有效地进行自我评价，以监测学习进度和效果。

2.教学难点

①引导学生理解并实践抽象的学习策略，如批判性思维和自主学习，这些策略往往难以直观感知和操作。

②培养学生自觉养成良好的学习习惯，这需要长期坚持和自我管理，对学生自我控制力的要求较高。

③帮助学生将所学策略和习惯与实际英语学习相结合，实现从理论到实践的转化，确保学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解学习策略和习惯的理论知识，为学生提供清晰的指导。

2.讨论法：组织小组讨论，让学生分享个人的学习经验，相互学习，共同提高。

3.案例分析法：通过分析具体的学习案例，帮助学生理解学习策略和习惯的应用。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示学习策略和习惯的要点，增强视觉效果，提高信息传递效率。

2.教学软件：利用在线学习平台，让学生进行自我测试和评估，实时跟踪学习进度。

3.网络资源：引导学生利用网络资源，如在线视频、学习论坛等，拓展学习渠道，提高学习兴趣。

教学过程

今天我们将开始学习Unit1LearningStrategiesandHabits。这一单元对我们来说非常重要，它不仅关乎我们的英语学习，更关乎我们未来的学习之路。下面，我们将一步一步地进入这个单元的学习。

1.导入新课

（1）同学们，新学期开始了，我们首先要讨论的是一个关键的问题：如何更有效地学习英语？请大家分享一下你们在假期中遇到的最大的学习挑战是什么？

（2）很好，大家提到了词汇记忆、听力困难、语法理解等问题。这些问题其实都可以通过一些策略和习惯来解决。今天，我们就来学习这些策略和习惯。

2.学习策略介绍

（1）首先，我们来看词汇记忆。请大家打开课本第2页，这里有几种记忆词汇的方法。我给大家讲解一下每种方法的原理，然后请大家选择一种适合自己的方法，尝试记忆几个单词。

（2）现在，让我们转到语法学习。请大家看课本第4页，这里介绍了几种语法学习的策略。我会通过一些实例来解释这些策略，然后请大家尝试用这些策略来解决一些语法问题。

（3）接下来是听力训练。请大家翻到课本第6页，这里有一些提高听力技巧的建议。我会播放一段听力材料，大家边听边尝试运用这些建议。

3.学习习惯培养

（1）现在，我们来谈谈学习习惯。请大家看课本第8页，这里列出了几种良好的学习习惯。我会在黑板上列出这些习惯，然后请大家讨论一下，哪些习惯对你们来说最难以坚持，为什么？

（2）接下来，我们来看看如何培养这些习惯。请大家分成小组，每组选择一个习惯，讨论一下如何在实际学习中落实这个习惯。每个小组轮流分享你们的想法。

4.学习计划制定

（1）现在，我们已经了解了学习策略和习惯，接下来我们需要制定一个学习计划。请大家拿出一张纸，写下你们在接下来一个月内想要达成的学习目标。

（2）接下来，我会给大家一