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足球正脚背射门说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册
主备人
备课成员
教学内容
本节课的教学内容为《足球正脚背射门》,选自2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册。主要包括以下内容:
1.正脚背射门的动作要领与技巧。
2.正脚背射门的训练方法与步骤。
3.正脚背射门在实战中的应用与策略。
4.提高正脚背射门准确性与力量的练习方法。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面:
1.运动能力:通过学习正脚背射门技术,提高学生的足球运动技能,增强学生的运动能力。
2.健康行为:培养学生正确的运动习惯,提高学生在运动中的自我保护意识,形成健康的生活方式。
3.体育品德:通过团队协作完成射门训练,培养学生勇敢、自信、坚韧的品质,增强集体荣誉感。
4.体育精神:激发学生对足球运动的热爱,培养积极向上的竞技精神,树立正确的胜负观。
重点难点及解决办法
重点:
1.正脚背射门的正确姿势和动作要领。
2.射门时力量的合理分配和准确控制。
难点:
1.正脚背射门时脚背与球的接触部位和角度控制。
2.实践中快速准确射门的技巧。
解决办法与突破策略:
1.通过示范和分解动作,让学生直观理解正确的射门姿势和动作流程,通过反复练习,形成肌肉记忆。
2.利用视频教学,播放专业运动员的正脚背射门动作,让学生对比分析,找出差距。
3.安排小组练习,让学生在同伴互助中发现问题、纠正错误,教师及时给予个性化指导。
4.设计不同难度的射门练习,由易到难,逐步提高学生的射门技巧和准确性。
5.在实战演练中,鼓励学生运用所学技能,通过比赛形式增加实战经验,提高学生的应变能力和射门成功率。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都配备《体育与健康人教版必修第一册》教材。
2.辅助材料:准备正脚背射门技术的教学视频,以及相关动作分解的图片资料。
3.实验器材:准备足球、标志物、球门等足球训练器材,确保数量充足,安全可靠。
4.教室布置:将教室或训练场地划分为训练区、休息区,设置安全警示标志,确保教学环境安全有序。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过班级微信群,发布正脚背射门技术的教学视频和动作要领文档,要求学生提前观看并理解。
-设计预习问题:设计如“正脚背射门时脚应该怎样放置?”、“如何控制射门的力量?”等问题,引导学生思考。
-监控预习进度:通过微信群的反馈功能,了解学生的预习情况。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生观看视频,阅读文档,理解正脚背射门的基本技巧。
-思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,记录自己的理解。
-提交预习成果:学生将预习笔记和思考的问题通过微信提交给老师。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:鼓励学生自主学习,培养独立思考能力。
-信息技术手段:利用微信群等工具,实现资源的有效传递和进度监控。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过播放精彩射门集锦,激发学生对正脚背射门技术的兴趣。
-讲解知识点:详细讲解正脚背射门的动作要领,强调重点和难点。
-组织课堂活动:分组进行正脚背射门练习,教师巡回指导。
-解答疑问:针对学生的疑问,进行个别指导或集中讲解。
学生活动:
-听讲并思考:学生认真听讲,思考如何正确执行射门动作。
-参与课堂活动:学生积极参与射门练习,实践所学技能。
-提问与讨论:学生在练习中遇到问题时,主动提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:详细讲解正脚背射门的技术要点。
-实践活动法:通过实际射门练习,巩固技能。
-合作学习法:分组练习,培养学生的团队合作精神。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:布置与正脚背射门相关的练习作业,巩固课堂所学。
-提供拓展资源:提供足球训练网站和视频,供学生自学。
-反馈作业情况:及时批改作业,给出反馈。
学生活动:
-完成作业:学生认真完成作业,巩固射门技巧。
-拓展学习:学生利用拓展资源,进一步学习射门技术。
-反思总结:学生反思自己的练习过程,总结经验教训。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。
-反思总结法:引导学生进行自我反思,提升学习能力。
教学资源拓展
五、教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过班级微信群发布预习资料,包括正脚背射门技术的教学视频和动作要领文档,明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕正脚背射门技术,设计问题如“正脚背射门时如何控制脚背与球的接触
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