- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第1课走进Arduino的世界-高中信息技术Arduino开源硬件系列课程说课稿
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
第1课走进Arduino的世界-高中信息技术Arduino开源硬件系列课程说课稿
教材分析
本节课为高中信息技术Arduino开源硬件系列课程第1课《走进Arduino的世界》,旨在让学生了解Arduino的基本概念、特点及应用领域。课程内容紧密围绕教材,以Arduino开源硬件为载体,引导学生学习硬件编程,培养创新思维和实践能力。通过本节课的学习,学生将掌握Arduino的基本组成、编程环境搭建及简单程序编写,为后续课程打下坚实基础。
核心素养目标
培养学生信息意识,使其能够主动关注并利用信息技术解决实际问题;发展计算思维,通过编程实践提高逻辑思维和问题解决能力;强化信息伦理素养,遵守法律法规,正确使用Arduino开源硬件,形成负责任的使用态度。
教学难点与重点
1.教学重点
-Arduino硬件的基本组成:包括Arduino板、传感器、执行器等,让学生了解各部分的功能和连接方式。例如,介绍Arduino板的输入输出接口、电源接口等,以及如何正确连接传感器和执行器。
-Arduino编程环境搭建:教授学生如何在电脑上安装ArduinoIDE,以及如何进行基本的程序编写和上传。例如,演示如何创建一个简单的LED灯闪烁程序,并上传到Arduino板。
-简单程序编写:教授学生使用Arduino编程语言进行基本程序编写,如控制LED灯的亮灭、读取传感器数据等。例如,编写一个程序让LED灯按照设定的频率闪烁。
2.教学难点
-硬件连接与调试:学生在连接Arduino硬件时可能会遇到接线错误、设备不识别等问题。例如,解释如何检查连接是否正确,如何识别并解决设备不识别的问题。
-编程逻辑理解:Arduino编程涉及逻辑判断、循环等编程概念,对于初学者来说可能较难理解。例如,解释for循环和if判断语句在Arduino程序中的应用,以及如何通过编程实现特定功能。
-错误处理与调试:学生在编写程序时可能会遇到语法错误、运行错误等问题。例如,教授学生如何查看错误信息,如何逐步调试程序以找出错误原因并修正。
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:通过详细讲解Arduino的基本概念和编程知识,确保学生理解并掌握核心内容。
2.实验法:引导学生动手操作,通过实践连接硬件和编写程序,增强学生的实际操作能力。
3.小组讨论法:鼓励学生在小组内分享实验经验,讨论解决问题,培养合作精神和创新思维。
教学手段:
1.多媒体演示:使用PPT和视频资料展示Arduino的硬件组成和编程实例,直观传达信息。
2.教学软件辅助:利用ArduinoIDE和在线编程平台,让学生在电脑上模拟编程和调试。
3.互动式教学平台:通过教学平台进行在线问答和实时反馈,提高教学互动性和学生的参与度。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
介绍Arduino在科技制作和生活中的应用案例,激发学生的兴趣。通过展示一些简单的Arduino作品,如智能灯泡、温湿度监测器等,引导学生思考Arduino能做什么,以及它为何如此受欢迎。
2.讲授新知(20分钟)
首先,讲解Arduino的基本概念,包括其开源性质、硬件组成和编程环境。通过实物展示和PPT图解,让学生直观了解Arduino板的结构和连接方式。接着,介绍Arduino编程环境搭建的步骤,现场演示如何在电脑上安装ArduinoIDE。最后,通过简单的编程实例,如LED灯闪烁程序,让学生初步体验Arduino编程。
3.巩固练习(10分钟)
学生在教师指导下,分组进行简单的Arduino程序编写和上传。每个小组尝试编写一个控制LED灯亮灭的程序,并上传到Arduino板进行测试。教师巡回指导,解答学生在操作过程中遇到的问题。
4.课堂小结(5分钟)
回顾本节课的主要内容,强调Arduino硬件组成、编程环境搭建和简单程序编写的重要性。同时,总结学生在实验操作中的表现,鼓励他们继续探索Arduino编程的乐趣。
5.作业布置(5分钟)
布置课后作业,要求学生独立完成一个Arduino项目,例如设计一个简单的温湿度监测器。学生需要在课后查找资料,编写程序,并在下次课上展示自己的作品。同时,鼓励学生发挥创意,尝试解决生活中的实际问题。
教学资源拓展
1.拓展资源
-Arduino项目案例:介绍一些经典的Arduino项目案例,如智能家居系统、机器人制作、艺术装置等,让学生了解Arduino在实际应用中的广泛用途。
-传感器与执行器知识:拓展介绍各种常见的传感器(如温度传感器、光敏传感器、
您可能关注的文档
- 6 影子第一课时 说课稿-2024-2025学年语文一年级上册统编版.docx
- Unit 1 Wish you were here Reading (2) 说课稿-2024-2025学年高中英语译林版(2020)选择性必修第三册.docx
- 《第12节 导盲机器人(三)》说课稿教学反思-2023-2024学年初中信息技术北师大版八年级下册.docx
- 6.2向心力 说课稿-2024-2025学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.docx
- 人教版(三起)(2001)信息技术四年级上册《第13课 发送电子邮件》说课稿.docx
- Unit3 Holiday fun Story time(说课稿)-2024-2025学年译林版(三起)英语六年级上册.docx
- 精打细算(说课稿)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版.docx
- Unit 5 Clothes Let's Check(说课稿)-2024-2025学年人教新起点版英语三年级上册.docx
- Module 6 Unit 2 Happy Mid-Autumn Festival! (说课稿)-2024-2025学年外研版(三起) 四年级上册.docx
- 5.月球 地球的卫星 说课稿-2023-2024学年科学三年级下册教科版.docx
- 排球正面双手上手传球 说课稿-2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册.docx
- 粤教版高中信息技术选修3说课稿-2.3.1 域名与域名系统.docx
- 5《 g k h 》(说课稿)-2024-2025学年语文一年级上册统编版.docx
- 一个因数末尾有0的乘法(说课稿)-2024-2025学年数学三年级上册人教版.docx
- 高中信息技术粤教版必修说课稿 4.2.1 信息智能处理工具的使用.docx
- 4.1常用表格数据的处理(说课稿)高中信息技术必修1数据与计算同步高效课堂(浙教版2019).docx
- 第4课 争创第一——“启动电机”模块和“延时等待”模块 说课稿 -2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级下册.docx
- Unit 2 It's a nice day, isn’t it说课稿-2024-2025学年鲁教版英语八年级下册.docx
- Unit 4 What can you do?B let's talk(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docx
- 5.2社会历史的发展(说课稿)2024高二政治高效课堂优质说课稿+说课稿+分层精练(统编版必修4).docx
原创力文档


文档评论(0)