- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
4.1常用表格数据的处理(说课稿)高中信息技术必修1数据与计算同步高效课堂(浙教版2019)
主备人
备课成员
设计意图
本节课旨在通过讲解和实践活动,让学生掌握常用表格数据的处理方法,培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。结合高中信息技术必修1《数据与计算》同步高效课堂(浙教版2019)教材,本节课将围绕表格数据的录入、编辑、排序、筛选、统计等功能进行教学。通过本节课的学习,使学生能够熟练运用表格处理软件,对数据进行有效管理和分析,为后续学习打下坚实基础。
核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生信息素养、计算思维和创新意识。学生将通过掌握表格数据的处理方法,提升信息收集、处理、分析的能力,形成有效的数据管理策略。同时,通过解决实际问题,发展逻辑思维和问题解决能力,能够创新性地运用所学知识进行数据分析和决策,为日常生活和学习研究提供有力支持。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生在之前的学习中已经接触过基本的计算机操作,了解了信息技术的初步应用,包括文档编辑、简单的数据处理等。他们可能已经具备了一定的Excel基础,如单元格操作、基本的数据输入和格式设置。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
高中生对信息技术具有浓厚的兴趣,愿意探索新工具和功能。他们在逻辑思维和动手操作方面具有一定的能力,偏好通过实践操作来学习和掌握新知识。学生的个性化学习风格各异,有的偏好独立探索,有的则喜欢合作交流。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
学生在处理复杂表格数据时可能会遇到数据量大导致的操作不熟练、对高级功能不熟悉等问题。此外,对数据的逻辑关系理解不深,可能影响他们进行有效数据分析和决策。在课堂实践中,学生可能需要时间适应从理论知识到实际应用的转变。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:确保每位学生配备《数据与计算》必修1教材(浙教版2019),以便于学生跟随课堂进度自学和复习。
2.辅助材料:准备相关数据表格案例的电子文档,以及教学过程中可能使用的PPT演示文稿。
3.实验器材:计算机实验室已配备足够数量的计算机,安装有表格处理软件,确保每台电脑功能正常,网络连接稳定。
4.教室布置:将学生分成小组,每组一台电脑,便于小组合作和讨论,同时保持教室安静整洁,利于学生集中注意力。
教学过程设计
一、导入环节(用时5分钟)
1.创设情境:向学生展示一个日常生活中的表格数据案例,如班级成绩统计表,让学生观察并思考表格数据的特点和作用。
2.提出问题:询问学生,如何对这些数据进行有效管理和分析?有什么困难和挑战?
3.激发兴趣:引导学生思考表格数据处理的重要性,并提出本节课的学习目标。
二、讲授新课(用时15分钟)
1.知识讲解:
-讲解表格数据的基本概念和常用处理方法(5分钟)。
-通过PPT展示和实际操作,讲解表格数据的录入、编辑、排序、筛选、统计等功能(10分钟)。
2.示例演示:
-在电脑上演示一个简单的表格数据案例,展示如何运用所学知识进行数据处理(5分钟)。
三、巩固练习(用时10分钟)
1.学生分组练习:将学生分成小组,每组分配一个表格数据案例,要求学生运用所学知识进行处理。
-每组在规定时间内完成练习,期间教师巡回指导,解答学生疑问(8分钟)。
-各小组汇报练习结果,分享经验和遇到的问题(2分钟)。
四、课堂提问与互动(用时5分钟)
1.提问环节:
-教师提问:学生在表格数据处理中遇到了哪些问题?如何解决?
-学生回答,教师总结并给出建议。
2.互动环节:
-教师提出一个较复杂的数据处理问题,引导学生分组讨论解决方案。
-每组选代表汇报讨论结果,其他组进行评价和补充。
五、情师生互动环节(用时5分钟)
1.教师引导学生回顾本节课所学内容,提问学生对表格数据处理的掌握情况。
2.学生自由发言,分享学习心得和体会。
3.教师总结本节课的重点和难点,强调表格数据处理在实际生活中的应用价值。
六、课堂小结(用时2分钟)
1.教师简要总结本节课的学习内容,强调表格数据处理的重要性。
2.鼓励学生在课后继续探索表格数据处理的更多功能,为实际应用打下坚实基础。
总用时:45分钟。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-表格数据处理的高级功能:包括数据透视表、图表制作、公式与函数应用等。
-数据分析的实际案例:如市场调查数据分析、财务报表分析、科研项目数据整理等。
-数据可视化工具:介绍各类数据可视化工具,如Excel图表、PowerBI、Tableau等。
-数据安全与隐私保护:强调在处理数据时,如何保护个人隐私和数据安全。
-数据处理相关法律法
您可能关注的文档
- 6 影子第一课时 说课稿-2024-2025学年语文一年级上册统编版.docx
- Unit 1 Wish you were here Reading (2) 说课稿-2024-2025学年高中英语译林版(2020)选择性必修第三册.docx
- 《第12节 导盲机器人(三)》说课稿教学反思-2023-2024学年初中信息技术北师大版八年级下册.docx
- 6.2向心力 说课稿-2024-2025学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.docx
- 人教版(三起)(2001)信息技术四年级上册《第13课 发送电子邮件》说课稿.docx
- Unit3 Holiday fun Story time(说课稿)-2024-2025学年译林版(三起)英语六年级上册.docx
- 精打细算(说课稿)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版.docx
- Unit 5 Clothes Let's Check(说课稿)-2024-2025学年人教新起点版英语三年级上册.docx
- Module 6 Unit 2 Happy Mid-Autumn Festival! (说课稿)-2024-2025学年外研版(三起) 四年级上册.docx
- 5.月球 地球的卫星 说课稿-2023-2024学年科学三年级下册教科版.docx
- 第4课 争创第一——“启动电机”模块和“延时等待”模块 说课稿 -2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级下册.docx
- Unit 2 It's a nice day, isn’t it说课稿-2024-2025学年鲁教版英语八年级下册.docx
- Unit 4 What can you do?B let's talk(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docx
- 5.2社会历史的发展(说课稿)2024高二政治高效课堂优质说课稿+说课稿+分层精练(统编版必修4).docx
- 全国川教版信息技术七年级下册第6课《文件查找》说课稿.docx
- 华东师大版体育与健康 七年级上册 速度跳绳 说课稿[001].docx
- Unit 5 Love Mother Nature! Reading for writing 说课稿- 2024-2025学年仁爱科普版英语七年级上册.docx
- Module 5(说课稿)-2024-2025学年 外研版(一起)英语六年级上册.docx
- 第10节 生活垃圾分类调查(一)——设计调査问卷与收集数据 说课稿 - 2023-2024学年信息技术湘电子版(2019)七年级下册.docx
- Unit 2 Exploring English Using language 语法 说课稿-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册.docx
原创力文档


文档评论(0)