浙教版2023小学信息技术三年级上册《认识在线社会》说课稿及反思.docxVIP

浙教版2023小学信息技术三年级上册《认识在线社会》说课稿及反思

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

浙教版2023小学信息技术三年级上册《认识在线社会》说课稿及反思

设计意图

本节课旨在通过《认识在线社会》的学习，使三年级的学生能够了解互联网的基本概念，认识网络的双面性，培养他们正确使用网络的能力和网络安全意识。结合浙教版2023小学信息技术三年级上册教材，本节课将引导学生认识网络中的信息交流、资源共享等功能，以及如何防范网络风险，为学生今后的网络生活打下坚实的基础。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、网络素养和道德伦理四个方面。通过学习《认识在线社会》，学生将提升对信息技术的敏感度和认识水平，增强信息检索、筛选、处理的能力，培养良好的网络行为习惯和自我保护意识。同时，学生将学会运用计算思维解决问题，理解网络信息的传递原理，形成正确的网络道德观念，能够在网络空间中做出负责任的行为选择。

重点难点及解决办法

重点：认识网络的双面性，理解网络信息交流与资源共享的基本概念。

难点：网络安全的防范意识和实际操作。

解决办法：

1.通过案例分享、小组讨论等方式，让学生了解网络的正反两面，通过具体事例让学生认识到网络安全的重要性。

2.设计互动性强、实践性强的教学活动，如模拟网络环境中的信息交流，让学生在模拟操作中学会辨别网络信息的真伪，提高安全意识。

3.引导学生掌握基本的网络安全操作，如设置复杂密码、不随意透露个人信息等，通过角色扮演、游戏等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习网络安全知识。

4.结合教材内容，布置相关的课后作业，让学生在实际操作中巩固所学知识，形成良好的网络行为习惯。

教学资源准备

1.教材：提前发放浙教版2023小学信息技术三年级上册教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备相关的网络信息安全宣传视频、网络使用正误案例图片、信息检索工具演示文档等多媒体资源。

3.实验器材：准备计算机、网络连接设备，确保网络环境稳定，满足教学需要。

4.教室布置：将教室划分为教学演示区、学生操作区，每组配备一台计算机，方便学生进行实践操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《认识在线社会》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道网络是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于网络使用的图片或视频片段，如在线学习、网络购物等，让学生初步感受网络的魅力和特点。

-简短介绍网络的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.网络基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解网络的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解网络的定义，包括其主要组成元素，如服务器、路由器等。

-详细介绍网络的组成部分或功能，使用示意图帮助学生理解网络的连接方式。

-通过实例或案例，让学生更好地理解网络的实际应用或作用。

3.网络案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解网络的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的网络使用案例进行分析，如网络安全事件、网络正能量传播等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解网络的多样性和复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何利用网络解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论网络的使用规范和安全防范措施，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与网络相关的主题进行深入讨论，如网络安全、网络礼仪等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对网络的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调网络的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括网络的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调网络在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用网络知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于网络安全的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

学生学习效果

1.知识掌握方面：

学生能够理解网络的基本概念，包括网络的定义、组成部分和功能。他们能够描述网络在信息传播、资源共享等方面的重要作用，并对网络安全