《第一单元 网络信息辨真伪 第2课 搜索引擎查信息》说课稿-2024-2025学年闽教版（2020）信息技术四年级上册.docxVIP

《第一单元网络信息辨真伪第2课搜索引擎查信息》说课稿-2024-2025学年闽教版（2020）信息技术四年级上册

一、教学内容

《第一单元网络信息辨真伪第2课搜索引擎查信息》选自2024-2025学年闽教版（2020）信息技术四年级上册。本节课主要内容包括：

1.了解搜索引擎的基本概念和作用；

2.学会使用搜索引擎查找信息；

3.掌握搜索关键词的选择方法；

4.学会评价搜索结果的准确性和可靠性；

5.培养学生在网络环境下安全、高效地获取信息的能力。

二、核心素养目标

培养学生信息素养，提高以下核心素养：

1.信息获取与处理能力：运用搜索引擎高效获取网络信息。

2.信息评价与判断能力：评估搜索结果的准确性和可靠性。

3.安全意识与责任意识：在网络环境中遵守信息安全和道德规范。

4.自主学习与合作学习能力：独立完成信息搜索任务，并与同伴分享搜索经验。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在三年级阶段已经接触过基本的计算机操作和互联网使用，能够进行简单的文档编辑和网页浏览。此外，他们已经具备了一定的阅读理解能力和问题解决能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对网络世界充满好奇，对使用搜索引擎查找信息有较高的兴趣。他们在操作实践中学习能力强，喜欢动手尝试和探究。学生的学习风格多样，有的喜欢独立思考，有的倾向于小组合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在使用搜索引擎时可能会遇到关键词选择不当导致搜索结果不准确的问题，也可能因为搜索结果繁多而难以筛选出有用信息。此外，对于网络信息的真伪辨别，学生可能缺乏足够的经验和判断力。

四、教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、白板

2.课程平台：校园网络教学平台

3.信息化资源：搜索引擎（如百度、谷歌）、网络信息评价工具

4.教学手段：案例演示、小组讨论、任务驱动

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问方式引导学生回顾已学过的互联网基本知识，如“同学们，我们之前学习了如何上网浏览信息，那么你们知道如何更快速地找到自己想要的信息吗？”

-学生回答后，教师引入搜索引擎的概念，并告知本节课将要学习如何使用搜索引擎查找信息。

2.讲授新知（20分钟）

-教师首先讲解搜索引擎的基本原理和作用，通过实际操作演示搜索引擎的使用方法。

-接着，教师引导学生讨论如何选择合适的关键词进行搜索，并通过示例说明关键词选择的重要性。

-然后，教师展示如何评估搜索结果的准确性和可靠性，教授学生判断信息真伪的基本技巧。

-最后，教师介绍在网络环境中遵守信息安全和道德规范的重要性，并给出实际案例分析。

3.巩固练习（10分钟）

-教师布置一个简单的搜索任务，让学生实际操作，使用搜索引擎查找指定信息。

-学生在操作过程中，教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题，并观察学生的搜索习惯和判断能力。

-完成搜索任务后，教师组织学生分享搜索结果，并讨论搜索过程中遇到的问题和解决方案。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要学习内容，强调搜索引擎的使用技巧和信息真伪辨别的重要性。

-学生对所学内容进行简要回顾，巩固学习成果。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置课后作业，要求学生利用搜索引擎查找与课堂内容相关的更多信息，并撰写一份简短的搜索报告。

-教师提醒学生在搜索时注意信息安全，保护个人隐私，遵守网络道德规范。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《网络信息检索技巧》

-《如何辨别网络信息的真伪》

-《网络安全与道德规范》

-《搜索引擎的使用策略》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-让学生尝试使用不同的搜索引擎，比较它们之间的功能和搜索结果的差异。

-鼓励学生针对一个特定主题进行深入搜索，并记录搜索过程，分析搜索结果的相关性和准确性。

-要求学生阅读拓展阅读材料，总结出至少三条提高搜索效率的技巧，并在班级内分享。

-提议学生关注网络安全和个人隐私保护，学习如何设置浏览器隐私保护，如何避免网络诈骗。

-让学生探索搜索引擎的高级搜索功能，如使用引号精确搜索、使用通配符等。

-鼓励学生思考搜索引擎在日常生活和学习中的应用，以及如何利用搜索引擎提高学习和工作效率。

-要求学生调查网络上的信息来源，评估不同来源的可靠性和权威性，学会从多方面判断信息的真实性。

-安排学生进行小组讨论，讨论如何在网络环境中践行道德规范，如何避免网络暴力和不文明行为。

-鼓励学生尝试使用网络笔记工具，记录和整理搜索到的有用信息，培养信息整理和归纳能力。

-让学生探索如何利用搜索引擎进行学术研究，了解学术搜索的基本方法和注意事项。

七、内容逻辑关系

①搜索引擎的基本概念