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- 2025-02-07 发布于北京
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第9课资产阶级革命与资本主义的确立说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册
一、设计思路
本节课以资产阶级革命与资本主义的确立为主题,旨在让学生了解资产阶级革命的历史背景、过程及其影响,认识到资本主义制度的确立对世界历史发展的深远意义。课程设计注重培养学生的历史思维能力和时空观念,通过史料分析、问题驱动和小组讨论等多种教学方法,引导学生积极参与课堂,提高课堂实效。教学内容紧密围绕统编版2019必修中外历史纲要下册第9课,确保与课本的关联性和知识的深度。
二篇直接输出:
二、核心素养目标分析
本节课核心素养目标聚焦于历史思维与实践操作能力。学生将通过对资产阶级革命背景、过程及影响的分析,培养史料实证和历史解释能力;通过探讨革命对资本主义制度确立的作用,发展历史观念和批判性思维;同时,通过小组讨论和课堂分享,提高合作交流能力和公共表达素养,为形成正确的历史认识和价值观奠定基础。
三、教学难点与重点
1.教学重点
本节课的教学重点是资产阶级革命的发生背景、革命过程以及资本主义的确立。具体包括:
-资产阶级革命的发生背景:重点讲解封建制度的束缚、资本主义萌芽的条件以及社会矛盾的激化,如英国的封建君主专制与议会权力的斗争。
-革命过程:详细阐述资产阶级革命的领导力量、革命阶段及其重要事件,例如英国的《权利法案》的颁布。
-资本主义的确立:强调资本主义制度的特点及其对经济发展和社会变革的影响,如工业革命的兴起。
2.教学难点
本节课的教学难点主要涉及以下几个方面:
-资本主义萌芽的条件:学生可能难以理解资本主义为何在特定历史条件下萌芽,需要通过具体实例(如商业和手工业的发展)来解释资本、市场和劳动力的关系。
-革命过程中的复杂性:学生可能对革命过程中的政治斗争、阶级力量对比和革命策略等理解不深,例如,通过分析法国大革命中的不同政治派别及其斗争,帮助学生理解革命进程的复杂性。
-资本主义制度的确立:学生可能难以把握资本主义制度与封建制度的根本区别,需要通过对比分析资本主义的经济模式和社会结构(如自由市场经济、私有产权)来突出其特点。
四、教学资源
-软硬件资源:多媒体教学设备、互动电子白板、投影仪
-课程平台:校园教学管理系统、在线课程资源库
-信息化资源:历史教学软件、历史资料数据库
-教学手段:PPT课件、历史地图、时间线软件、课堂讨论引导材料
五、教学过程
1.导入新课
-同学们,上一节课我们学习了封建社会的形成和发展,今天我们将要进入一个新的历史时期——资产阶级革命与资本主义的确立。在这个时期,世界历史发生了重大的变革,让我们一起探究这一变革的背景、过程及其影响。
2.学习资产阶级革命的背景
-首先,我们来了解一下资产阶级革命发生的背景。请大家翻开课本第9课,阅读第一部分内容。在这个过程中,请大家关注以下问题:
-封建制度对经济发展的阻碍主要体现在哪些方面?
-资本主义萌芽的条件是什么?
-社会矛盾的激化是如何推动资产阶级革命的发生?
3.探讨资产阶级革命的过程
-接下来,我们来探讨资产阶级革命的过程。请大家阅读课本第二部分,重点关注以下内容:
-英国的资产阶级革命是如何开始的?它的特点和影响是什么?
-法国的资产阶级革命是如何进行的?它与英国革命有何不同?
-美国的独立战争是如何爆发的?它对资本主义的发展产生了什么影响?
-在这个过程中,我会邀请一些同学来分享他们的观点,其他同学也可以积极参与讨论。
4.分析资本主义的确立
-现在我们来分析资本主义的确立。请大家阅读课本第三部分,思考以下问题:
-资本主义制度的特点是什么?
-工业革命是如何推动资本主义的发展的?
-资本主义的确立对世界历史发展产生了哪些影响?
-请同学们分组讨论,每组选择一个角度来分析资本主义的确立,并在课堂上进行分享。
5.总结全文
-现在,我们来总结一下全文。请同学们回顾一下我们刚刚学习的内容,思考以下问题:
-资产阶级革命发生的背景是什么?
-资产阶级革命的过程有哪些重要的历史事件?
-资本主义的确立对世界历史发展产生了哪些影响?
-请同学们依次回答这些问题,我们可以一起总结出全文的主旨。
6.课堂练习
-下面,我们来做一个课堂练习。请同学们根据我们刚刚学习的内容,完成以下任务:
-列举资产阶级革命的重要事件,并简要说明其影响。
-分析资本主义制度的特点,并举例说明其对经济发展的作用。
-请同学们在纸上写下自己的答案,然后在课堂上进行分享。
7.课堂小结
-好的,同学们,今天我们一起学习了资产阶级革命与资本主义的确立。通过本节课的学习,我们了解到资产阶级革命发生的背景、过程及其影响,认识到资本主义制度的确立对世界历史发展的深远意义。希望大
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