6. 19 法国大革命和拿破仑帝国 说课稿 2024-2025学年部编版九年级历史上学期.docx

6.19法国大革命和拿破仑帝国说课稿2024-2025学年部编版九年级历史上学期

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：法国大革命和拿破仑帝国

2.教学年级和班级：2024-2025学年部编版九年级历史

3.授课时间：2024年6月19日

4.教学时数：1课时

本节课将围绕法国大革命的历史背景、过程及其影响，以及拿破仑帝国的建立和拿破仑的统治特点进行讲解。通过学习，使学生了解法国大革命的起因、经过和结果，认识拿破仑的历史地位及其对法国和世界的影响。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的历史思维能力和时空观念，通过分析法国大革命和拿破仑帝国的历史事件，使学生能够理解历史发展的内在逻辑，学会从历史的角度审视问题。同时，培养学生的史料实证意识，学会通过史料来验证历史结论，以及培养其家国情怀和历史责任感，认识到历史事件对国家和社会的深远影响。

学情分析

九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，能够理解历史事件的基本脉络。在知识方面，学生已经学习了世界古代史和部分近现代史内容，对历史的基本概念和发展线索有了一定的认识。在能力方面，学生的分析问题和解决问题的能力有所提升，能够通过阅读史料来获取信息。

然而，学生在历史思维和历史理解方面仍有提升空间。他们在理解历史事件背后的深层次原因和影响时，可能还存在一定的困难。在素质方面，学生的批判性思维和历史责任感尚未完全形成，需要通过具体案例的培养来提高。

在行为习惯上，九年级的学生已经开始形成一定的自主学习习惯，但部分学生对历史学习的兴趣可能不高，容易感到枯燥。此外，由于课程压力的增加，学生在学习过程中可能会出现注意力分散的情况。

这些学情对课程学习的影响在于，教师需要采取生动有趣的教学方式来吸引学生的注意力，同时通过案例分析等方式，帮助学生深入理解法国大革命和拿破仑帝国的重要性，激发他们对历史学习的兴趣。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

本节课将采用讲授与讨论相结合的教学方法，以案例研究为辅助，通过讲解法国大革命和拿破仑帝国的历史背景、事件经过及其影响，引导学生进行深入探讨。具体教学活动包括：分组讨论法国大革命的起因和结果，以及拿破仑的统治对法国及欧洲的影响；进行角色扮演，模拟法国大革命时期的政治斗争，增强学生的历史代入感。在教学媒体使用上，将利用多媒体展示历史图片和文献资料，帮助学生形象理解课程内容，提高学习兴趣和参与度。

教学过程

1.导入新课

同学们好，今天我们将要学习一个新的历史章节——法国大革命和拿破仑帝国。请大家回顾一下我们之前学过的世界历史，思考这样一个问题：在世界历史的长河中，有哪些重要的转折点对人类社会产生了深远的影响？

2.讲解法国大革命的背景

首先，我们来了解一下法国大革命的背景。请大家打开课本第XX页，我将为大家讲解法国大革命爆发的原因。在18世纪末，法国社会矛盾日益激化，封建制度束缚了社会的发展。那么，同学们，你们能列举一些法国大革命爆发的社会原因吗？（学生回答）很好，这些原因包括阶级矛盾、财政危机、启蒙思想的影响等。

3.探究法国大革命的经过

4.分析法国大革命的影响

现在，我们来分析一下法国大革命的影响。请大家思考一个问题：法国大革命对法国乃至世界产生了哪些影响？请大家结合课本内容，分组讨论，稍后我会请各组代表发言。（学生讨论后回答）很好，同学们提到了很多影响，如推动了法国社会的现代化进程、传播了民主和自由的理念、激发了其他国家的革命等。

5.讲解拿破仑帝国的建立和拿破仑的统治

6.探讨拿破仑的统治特点

现在，我们来探讨一下拿破仑的统治特点。请大家结合课本内容，分析拿破仑的统治方式和政策。在这个过程中，教师将引导学生从政治、经济、文化等方面进行探讨。同学们，你们认为拿破仑的统治有哪些特点？（学生回答）很好，拿破仑的统治特点包括铁腕统治、重视法律、推动现代化等。

7.小结与作业布置

经过今天的学习，我们了解了法国大革命和拿破仑帝国的重要历史事件。现在，我来为大家做一个简要的小结。法国大革命是一次深刻的政治变革，它不仅改变了法国的命运，也对世界历史产生了重大影响。拿破仑帝国的建立和拿破仑的统治则为我们展示了另一位杰出历史人物的风采。最后，我为大家布置一道作业：请结合今天的学习内容，写一篇关于法国大革命和拿破仑帝国的短文，要求不少于300字，下节课我会请大家分享。

8.课堂延伸

在课堂的最后，我想请大家思考一个问题：法国大革命和拿破仑帝国对我们的现实生活有什么启示？请大家结合自己的实际，分享一下你们的看法。（学生回答）很好，同学们的思考非常深刻，这节课我们就到这里，希望大家能够继续关注历史，从中汲取智慧和力量。

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