请你对我笑一笑（说课稿）全国通用四年级下册综合实践活动.docxVIP

请你对我笑一笑（说课稿）全国通用四年级下册综合实践活动

主备人

备课成员

设计意图

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了基础的礼貌用语和与人沟通的基本技巧，对基本的社交行为有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生好奇心强，善于模仿，对实践活动有较高的兴趣。他们在团队协作中表现出一定的沟通能力，喜欢通过游戏和互动来学习。学生的学习风格多样，有的喜欢动手操作，有的偏好听觉学习，有的则更倾向于视觉学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在实践活动中可能会遇到如何自然地表达友好、如何在不同的社交场合恰当地使用微笑等非语言沟通方式的挑战。此外，部分学生可能会因为害羞或缺乏自信而在表达友好时感到困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：提前发放《全国通用四年级下册综合实践活动》教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备相关图片、视频，以辅助讲解微笑在不同文化中的含义和作用。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区，以便学生进行互动交流和角色扮演。

教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！今天我们要开展一次特别的综合实践活动，主题是“请你对我笑一笑”。在正式开始之前，我想请大家先观察一下，我们每天在学校里，最常见到的表情是什么？对，微笑！微笑是一种非常神奇的力量，它能够拉近人与人之间的距离，传递温暖和友好。那么，我们今天就来探究一下，微笑背后的秘密吧。

二、教材内容探究

1.教材阅读与理解

首先，请同学们打开《全国通用四年级下册综合实践活动》教材，翻到“请你对我笑一笑”这一章节。现在，请你们大声朗读这一部分内容，并尝试理解其中的含义。在阅读过程中，如果遇到不认识的字或者不理解的地方，可以举手向我提问。

2.内容讨论

阅读完毕后，我想请大家分享一下你们的感受。请问，你们在教材中都学到了哪些关于微笑的知识？微笑有哪些作用？它能够给我们带来哪些好处？

3.小组讨论

a.微笑在不同文化中的含义和表现方式。

b.在生活中，你们遇到过哪些因为微笑而带来积极变化的例子？

c.如何在日常生活中更好地运用微笑，让它成为我们与人沟通的桥梁？

4.小组汇报

讨论结束后，请每个小组选一名代表，向全班同学汇报你们的讨论成果。

三、实践活动

1.角色扮演

现在，让我们来进行一个角色扮演的游戏。我会给大家提供一些日常生活的场景，例如：在公交车上、在学校里、在商场等。每个小组需要根据这些场景，设计一段对话，并在对话中运用微笑。请注意，微笑要自然、真诚。

2.观察与反思

角色扮演结束后，请同学们回顾一下刚才的游戏，思考以下问题：

a.在哪些场景中，微笑起到了积极的作用？

b.你们在扮演过程中，是否感受到了微笑带来的变化？

c.如何在现实生活中，将这种微笑的力量运用到我们的日常生活中？

四、总结与反思

1.总结

2.反思

请同学们思考一下，在今后的日子里，你们将如何更好地运用微笑，让生活变得更加美好？请把你们的想法写在纸上，并分享给小组内的同学。

五、作业布置

作为今天的作业，我想请大家回去后，观察一下身边的人，看看他们在什么情况下会微笑，微笑又给他们带来了什么变化。明天上课时，我们将一起分享这些观察结果。

同学们，今天的课程就到这里。希望你们能够将今天学到的知识运用到实际生活中，让微笑成为你们与人沟通的桥梁，让生活充满阳光和温暖。下课！

学生学习效果

学生学习效果显著，主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：通过本节课的学习，学生们对微笑的作用和意义有了深入的理解，能够明确微笑在人际交往中的重要性。他们掌握了微笑在不同文化中的表现方式，并在教材的指导下，学会了如何运用微笑来改善人际关系。

2.情感态度：学生们对微笑的态度发生了积极的变化，他们更加愿意在日常生活中展现微笑，对周围的人表现出更多的友好和尊重。这种积极的态度也促进了班级氛围的和谐，增强了同学间的团结。

3.实践能力：通过角色扮演等实践活动，学生们提高了自己的沟通能力，学会了在适当的时候使用微笑来增强沟通的效果。他们在模拟的社交场景中，能够自然地表达友好，有效地拉近了与他人的心理距离。

4.观察能力：学生们在课后作业中，通过观察他人的微笑行为，增强了自己的观察能力。他们能够注意到微笑在不同情境下的不同效果，从而更加深刻地理解微笑的社交功能。

5.自我反思：学生们在课程结束后的反思中，意识到了自己在日常交往中微笑的不足，并有了改进的意愿。他们开始尝试在日常生活中更加自觉地使用微笑，以提升自己的社交技能。

6.价值观塑造：学生们通过学习，理解了微笑是一种积极的生活态度