Welcome Unit Discovering Useful Structures句子结构 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第一册.docx

WelcomeUnitDiscoveringUsefulStructures句子结构说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第一册

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：WelcomeUnitDiscoveringUsefulStructures句子结构，涉及人教版高中英语必修第一册中的Unit1。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以WelcomeUnit为基础，引导学生发现并掌握英语中常用的句子结构。这与学生之前所学的英语语法知识相联系，如主谓宾结构、定语从句等。通过本节课的学习，学生能够将已有知识应用于实际语境中，提高英语表达能力和语言运用能力。

二、核心素养目标

1.语言能力：通过分析句子结构，学生能够更准确地理解和运用英语，提高语言表达的准确性和流畅性。

2.文化意识：通过学习不同句子结构所表达的文化内涵，学生能够增强对英语文化的理解和尊重。

3.学习能力：学生将学会如何通过观察、归纳和总结来学习新的语言知识，提高自主学习能力。

4.态度与价值观：通过学习句子结构，学生能够认识到语言学习的重要性，培养积极的学习态度和价值观。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①句子结构类型的识别与运用：学生需要能够准确识别并列句、复合句和复杂句等不同类型的句子结构，并能在实际语境中正确运用。

②句子结构的分析技巧：重点在于培养学生分析句子成分、理解句子逻辑关系的能力，以及如何通过句子结构来理解句子的深层含义。

③句子结构的变体与功能：学生需要掌握句子结构的变体，如主动语态与被动语态的转换，以及不同结构在表达功能上的差异。

2.教学难点

①句子结构复杂性的理解：对于英语初学者来说，理解复杂句子的结构，尤其是含有多个从句的句子，是一个难点。

②句子结构的逻辑关系把握：学生往往难以理解句子中各个成分之间的逻辑关系，特别是在复合句中，如何判断主从句之间的关系。

③句子结构的实际应用：将学到的句子结构知识应用到实际交流中，尤其是在写作和口语表达中，需要学生具备较强的语言运用能力，这是教学的难点之一。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版高中英语必修第一册教材，特别是Unit1的课文和练习册。

2.辅助材料：准备与句子结构相关的图片、图表，以及展示不同句子类型和结构的视频，帮助学生直观理解。

3.教学工具：准备记号笔、黑板或电子白板，以便在课堂上实时展示句子结构的变化和特点。

4.教室布置：设置小组讨论区，以便学生在讨论中练习和应用新学的句子结构；确保电子设备如投影仪和计算机的可用性，以展示多媒体资源。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生预习并列句和复合句的基本结构。

设计预习问题：围绕“句子结构类型”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“你能找出以下句子中的主句和从句吗？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解并列句和复合句的基本结构。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过引导学生自主预习，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解句子结构类型，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一个包含多种句子结构的英语视频，引出“句子结构”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解并列句和复合句的构成和用法，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析句子结构，并尝试重构句子。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“如何区分并列句和复合句？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分析句子结构，并尝试重构句子。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解句子结构的构成和用法。

实践活动法：设计小组讨论和句子重构活动，让学生在实践中掌握句子结构技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解句子结构类型，掌握并列句和复合句的技能。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

通过合作学习，培