分数除以整数（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版.docxVIP

分数除以整数（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以苏教版六年级上册数学“分数除以整数”为教学内容，结合学生已有知识基础，设计如下教学思路：

1.通过创设生活情境，引入分数除以整数的概念，激发学生学习兴趣。

2.引导学生回顾分数乘除法的运算规律，为学生学习分数除以整数奠定基础。

3.通过示例讲解和练习，让学生掌握分数除以整数的运算方法。

4.设置不同难度的练习题，帮助学生巩固所学知识，提高运算能力。

5.结束时进行课堂小结，让学生明确本节课的重点和难点，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括数学抽象、逻辑推理和数学运算。通过分数除以整数的运算，培养学生对数学问题的抽象概括能力，能从具体情境中抽象出分数除以整数的运算规则。同时，训练学生的逻辑推理能力，使其能运用已掌握的分数乘除法知识解决新问题。在运算过程中，提高学生的数学运算能力，培养严谨、细致的学习态度，为后续学习打下坚实基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解分数除以整数的概念，能够将实际问题抽象为分数除以整数的运算模型。

②掌握分数除以整数的运算方法，能够熟练进行计算。

2.教学难点

①理解分数除以整数与分数乘以整数的区别，能够正确判断运算方向。