第三单元 综合探究 领悟辩证精髓 处理复杂问题 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.docxVIP

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  • 2025-02-07 发布于河北
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第三单元 综合探究 领悟辩证精髓 处理复杂问题 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.docx

第三单元综合探究领悟辩证精髓处理复杂问题说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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本节课以“第三单元综合探究领悟辩证精髓处理复杂问题”为主题,结合高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维的教学内容,旨在引导学生深入理解辩证思维的方法和特点,提高学生处理复杂问题的能力。通过案例分析、小组讨论等方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的政治学科核心素养,包括提高学生的逻辑思维能力、辩证分析能力和批判性思维能力。通过学习辩证精髓,学生能够运用辩证法分析复杂问题,形成科学的思维方式,增强理论联系实际的能力,提升自我反思和解决问题的能力,为未来社会发展奠定坚实的思想基础。

重点难点及解决办法

重点:

1.辩证思维的基本原理和方法:理解辩证法的基本概念和原则,如矛盾的普遍性、发展的规律性等。

2.复杂问题的辩证分析:学会运用辩证思维分析社会现象和现实问题。

难点:

1.辩证思维的抽象性:辩证法涉及的概念较为抽象,学生理解难度较大。

2.复杂问题分析的深度和广度:学生对复杂问题的分析往往不够深入和全面。

解决办法:

1.采用案例教学,通过具体案例帮助学生理解抽象概念。

2.组织小组讨论,鼓励学生从不同角度分析问题,提高分析的

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