第22课《为中华之崛起而读书》第一课时（说课稿）-2024-2025学年四年级语文上册同步精品课堂系列（统编版·五四制）.docxVIP

第22课《为中华之崛起而读书》第一课时（说课稿）-2024-2025学年四年级语文上册同步精品课堂系列（统编版·五四制）

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：第22课《为中华之崛起而读书》

2.教学年级和班级：2024-2025学年四年级（1）班

3.授课时间：[具体日期]上午第[具体课时]节

4.教学时数：1课时

本节课选自统编版·五四制四年级语文上册，通过讲述周恩来总理少年时代的读书故事，引导学生理解“为中华之崛起而读书”的深远意义，激发学生的爱国情怀和学习动力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人文底蕴与科学精神，通过学习周恩来总理的读书故事，引导学生深刻理解个人奋斗与国家崛起的关系，培养其爱国情怀和社会责任感。同时，通过深入分析和品味文本，提升学生的语言理解与运用能力，锻炼思维品质，增强文化自信，促进学生形成积极的价值观和正确的人生观。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的汉字认读、书写和理解能力，能够阅读并理解简单的课文内容，对中国的历史和文化有一定的了解。

2.四年级的学生学习兴趣较为广泛，对故事性的内容充满好奇，具备一定的逻辑思维和分析能力，喜欢通过讨论和分享来学习新知识。他们的学习风格多样，有的学生善于倾听和观察，有的学生则偏好通过实践和操作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对课文深层含义的理解，以及对周恩来总理所处时代背景的知识缺乏。此外，部分学生可能在表达自己的理解和感受时遇到困难，需要引导和鼓励。在课堂讨论中，可能存在一些学生对历史事件的认知不足，需要教师提供适当的历史背景资料，帮助他们更好地理解课文。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-统编版·五四制四年级语文上册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-课文朗读音频

-相关历史背景资料

-学生作业本和文具

-互动讨论板或白板

-教学PPT或课件

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“同学们，你们知道我们为什么要读书吗？”这一问题引入，激发学生的好奇心和思考。

-回顾旧知：引导学生回顾已学过的课文《小英雄雨来》，让学生分享雨来为抗日而奋斗的故事，联系到今天的课题。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细介绍《为中华之崛起而读书》的故事背景，周恩来总理的成长经历，以及“为中华之崛起而读书”的内涵。

-举例说明：通过周恩来总理的故事，说明读书的重要性和个人奋斗与国家崛起的关系。

-互动探究：分组讨论，让学生分享自己知道的为国家崛起做出贡献的人物和事迹，引导学生思考自己能为国家做些什么。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生书写周恩来总理的名言“为中华之崛起而读书”，并解释其含义。

-教师指导：在学生书写和解释过程中，教师巡回指导，及时给予纠正和帮助。

4.课堂总结（约5分钟）

-对本节课的主要内容进行总结，强调“为中华之崛起而读书”的重要性，激发学生的爱国情怀。

-鼓励学生在日常生活中积极读书，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

5.作业布置（约5分钟）

-让学生撰写一篇短文，题目为“我的读书故事”，要求学生结合本节课的内容，讲述自己的读书经历和感悟。

-布置预习任务，让学生预习下一课《狼牙山五壮士》，了解其背景和主要故事情节。

具体教学过程如下：

1.导入

-教师提出问题：“同学们，你们知道我们为什么要读书吗？”让学生自由发言，分享自己的看法。

-回顾《小英雄雨来》的故事，引导学生联系到今天的课题。

2.新课呈现

-教师详细讲解《为中华之崛起而读书》的故事背景和周恩来总理的成长经历。

-通过周恩来总理的故事，讲解“为中华之崛起而读书”的内涵和意义。

-分组讨论，让学生分享自己知道的为国家崛起做出贡献的人物和事迹。

3.巩固练习

-让学生书写周恩来总理的名言“为中华之崛起而读书”，并解释其含义。

-教师巡回指导，及时给予纠正和帮助。

4.课堂总结

-对本节课的主要内容进行总结，强调“为中华之崛起而读书”的重要性。

-鼓励学生在日常生活中积极读书，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

5.作业布置

-布置写作任务，让学生撰写一篇短文，题目为“我的读书故事”。

-布置预习任务，让学生预习下一课《狼牙山五壮士》。

知识点梳理

1.课文内容理解

-讲述周恩来总理少年时代的故事，理解“为中华之崛起而读书”的含义。

-分析周恩来总理的性格特点和成长背景，了解其成为杰出领导人的原因。

-理解课文中的关键词语，如“崛起”、“奋发图强”、“志向”等。

2.语言知识

-学习生字词，掌握其读音、书写和词义。

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