Unit 7 Will people have robots 大单元整体说课稿+Section B 2a-2c 说课稿 2024-2025学年人教版英语八年级上册.docx

Unit7Willpeoplehaverobots大单元整体说课稿+SectionB2a-2c说课稿2024-2025学年人教版英语八年级上册

主备人

备课成员

教材分析

“Unit7Willpeoplehaverobots大单元整体说课稿+SectionB2a-2c说课稿2024-2025学年人教版英语八年级上册”本章节内容以未来科技与生活为主题，引导学生探讨未来人类与机器人的关系。教材通过生动的情境和丰富的语言素材，培养学生运用英语进行预测和交流的能力。本单元内容与八年级学生的认知水平和生活经验相符合，有利于激发学生的学习兴趣和培养他们的创新思维。SectionB2a-2c部分聚焦于阅读理解、词汇学习和语法运用，旨在帮助学生更好地理解和掌握单元主题。

核心素养目标

培养学生以下英语学科核心素养：

1.语言能力：通过阅读理解、词汇学习和语法运用，提高学生的英语阅读理解能力、词汇运用能力和语法正确性。

2.文化意识：引导学生了解和尊重不同文化背景下科技发展的多样性，培养跨文化交际意识。

3.思维品质：激发学生创新思维，培养他们预测未来科技发展趋势的能力，以及分析和评价科技对人类生活的影响。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，使其能够有效获取、加工和运用英语信息。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的英语学习中已经接触过一般将来时态，具备一定的词汇基础，能够描述未来的计划和预测。此外，他们对于科技发展有一定的了解，能够就科技话题进行简单的交流。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级的学生对科技话题普遍感兴趣，尤其对未来科技充满好奇心。他们在英语学习上具备一定的听、说、读、写能力，能够通过合作学习、讨论和探究来提高语言技能。学生的学习风格多样，有的喜欢视觉学习，有的偏好听觉学习，还有的喜欢动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在使用复杂句型和高级词汇时可能遇到困难，特别是在理解和运用一般将来时态的语境中。此外，对于一些抽象的科技概念和预测未来可能存在理解上的障碍。部分学生可能在阅读理解上遇到挑战，需要提高快速获取信息和准确理解的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人教版英语八年级上册》教材，以便于跟随课堂进度学习和复习。

2.辅助材料：准备与Unit7主题相关的图片、科技发展的视频片段，以及用于词汇学习的单词卡片。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，用于展示多媒体资源和辅助教学。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便于学生进行合作学习和交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对未来科技与机器人话题的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道机器人吗？它们在未来的生活中会扮演什么角色？”

展示一些关于机器人的图片或视频片段，让学生初步感受机器人的功能和发展趋势。

简短介绍未来科技与机器人的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.未来科技与机器人基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解未来科技与机器人的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解未来科技与机器人的定义，包括其主要功能和应用领域。

详细介绍机器人的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.未来科技与机器人案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解未来科技与机器人的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的未来科技与机器人案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解未来科技与机器人的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用未来科技与机器人解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论未来科技与机器人的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与未来科技与机器人相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对未来科技与机器人的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调未来科技与机器人的重要性和意义。