Unit 4 Disaster Survival：Writing说课稿 -2024-2025学年高中英语上外版（2020）选择性必修第二册.docxVIP

Unit4DisasterSurvival：Writing说课稿-2024-2025学年高中英语上外版（2020）选择性必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit4DisasterSurvival：Writing说课稿-2024-2025学年高中英语上外版（2020）选择性必修第二册

教材分析

本节课选自人教版高中英语教材选择性必修第二册Unit4DisasterSurvival：Writing。本单元围绕自然灾害展开，要求学生运用所学的知识，结合实际情境，进行英语写作。本节课将引导学生通过阅读、讨论和写作等活动，了解自然灾害的种类、影响及应对措施，提高学生的英语写作能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本单元的学习，学生将能够运用英语描述自然灾害的类型和影响，增强跨文化理解能力；通过分析案例，提升批判性思维能力；同时，通过写作实践，提高语言运用能力和自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已具备一定的英语基础，能够进行简单的英语阅读和写作。在之前的学习中，他们接触过一些关于自然灾害的基本知识，如地震、洪水、台风等，以及相关的英语词汇和表达。

2.学生的学习兴趣、