七年级数学上册第五章一元一次方程5.2求解一元一次方程5.2.1解方程教案新版北师大版.docVIP

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5.2.1解方程

课题

5.2.1解方程

教学

目标

1、熟识利用等式性质解一元一次方程的基本过程。

2、通过详细例子，归纳移项法则。

3、驾驭解一元一次方程的基本方法，并能娴熟求解一元一次方程。

教

材

分析

重点

通过视察、探讨、思索和实践等活动，将生活中常见实物模型抽象成简洁的几何体。

难点

从详细实物中抽象出几何体的概念和动手做几何图形，并能用自己的语言精确地描述简洁的几何体。

教具

电脑、投影仪

教

学

过

程

一、新课引入

解方程3x-2=7，除了应用等式的基本性质来解，你有其它的解法吗？

二、新课讲解

1.下列方程移项正确的是（）

A.2x+1=3x移项，得2x=3x=-1

B.4x-2=-5移项，得4x=5-2

C.-0.5-3x=0.25x移项，得-0.25x-3x=0.5

D.x=1.5x-7移项，得x-1.5x=7

2.解下列方程：

（1）3x=2x-1（2）5x-1=2x

三、合作沟通

请同学们先自主学习例1和例2，然后与同伴沟通你的学习方法。

四、归纳总结：请同学们合作探讨解方程步骤、思想方法。

五、例题解析

1.当x取何值时，代数式（2x+1）/3与（5x-1）/6+1的值相等？

2.已知a：b：c=2：3：4，a+b+c=27，求代数式a-2b-2c的值。

教

学

过

程

六、当堂训练

用移项法则解下列方程：

（1）2x-2=3x+3（2）-3x+5=4x+2

布置作业

练习册解方程(1)

教学后记

本节课内容较为简洁，学生驾驭良好，课上反应热情。