第4单元第14课《生日祝福--形状工具和图层复制》-说课稿2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级下册.docx

第4单元第14课《生日祝福--形状工具和图层复制》-说课稿2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级下册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以《生日祝福》为主题，旨在通过形状工具和图层复制的学习，帮助学生掌握图形图像处理的基本技能。结合七年级学生的认知特点，采用任务驱动法，通过实际操作练习，让学生在完成生日祝福作品的过程中，深入理解形状工具和图层复制的应用，提升学生的信息素养和实践能力。

核心素养目标

培养学生信息意识，通过运用形状工具和图层复制进行图像创作，提升学生对信息技术工具的应用能力。发展计算思维，通过分析设计过程，培养学生的逻辑推理和问题解决能力。增强数字化学习与创新，激发学生对信息技术的兴趣，培养其创新精神和实践能力。

重点难点及解决办法

重点：形状工具和图层复制的应用

难点：图层复制的灵活运用和创意设计

解决办法：

1.重点：通过示范操作和逐步引导，让学生熟悉形状工具的使用方法，并通过实际操作练习，强化对工具功能的理解和应用。

2.难点：设计“创意拼图”活动，让学生在完成任务的过程中，尝试不同的图层复制技巧，激发学生的创新思维。同时，提供分层教学，针对不同层次的学生提供相应的指导，帮助学生突破难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合实例讲解形状工具和图层复制的基本操作，帮助学生快速掌握概念。

2.实验法：通过实际操作练习，让学生在“做中学”，加深对知识的理解和应用。

3.案例分析法：展示优秀作品，引导学生分析设计思路，激发创意。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示操作步骤，直观展示形状工具和图层复制的使用方法。

2.互动软件：使用绘图软件进行实时操作，让学生跟随操作步骤进行练习。

3.网络资源：利用网络资源提供拓展学习内容，丰富学生的知识视野。

教学过程

一、导入新课

（教师）：同学们，今天我们来学习《生日祝福》这一课。首先，请大家思考一下，你们在生日时收到过哪些特别的祝福呢？它们有什么特点？学生们的回答可能会涉及生日贺卡、礼物、视频等，这些都是我们今天要学习的生日祝福的元素。

二、新课讲授

1.形状工具的使用

（教师）：接下来，我们先来学习如何使用形状工具。请看大屏幕，我将演示如何绘制一个简单的生日蛋糕形状。请大家注意观察操作步骤。

（学生）：观察老师演示，并记录操作步骤。

（教师）：现在，请大家尝试自己使用形状工具绘制一个你喜欢的生日礼物。在操作过程中，注意调整形状的大小、颜色和位置。

（学生）：按照老师的指导，尝试绘制生日礼物。

2.图层复制的应用

（教师）：接下来，我们要学习如何使用图层复制。请看大屏幕，我将演示如何将一个形状复制到另一个位置。

（学生）：观察老师演示，并记录操作步骤。

（教师）：现在，请大家尝试将刚才绘制的生日礼物复制到不同的位置，制作一个生日祝福的背景。

（学生）：按照老师的指导，尝试复制生日礼物。

3.创意设计

（教师）：现在，我们已经学会了形状工具和图层复制的基本操作。接下来，请大家发挥创意，设计一个独特的生日祝福作品。

（学生）：根据自己的想法，开始设计生日祝福作品。

4.作品展示与评价

（教师）：请大家将你们的作品展示给大家看，并说明你们的设计思路。

（学生）：展示自己的作品，并介绍设计思路。

（教师）：接下来，请大家互相评价一下作品，看看哪些地方做得好，哪些地方可以改进。

（学生）：互相评价作品，提出意见和建议。

三、课堂小结

（教师）：今天我们学习了《生日祝福》这一课，主要学习了形状工具和图层复制的应用。希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，为亲朋好友制作精美的生日祝福。

四、课后作业

1.完成一份生日祝福贺卡，可以包括文字、图片、形状等元素。

2.与家人或朋友分享你的作品，收集他们的反馈。

五、教学反思

本节课通过实际操作，让学生掌握了形状工具和图层复制的应用，培养了学生的创新思维和动手能力。在教学过程中，我注重引导学生观察、思考、实践，让学生在“做中学”，提高了教学效果。在今后的教学中，我将继续探索更有效的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的信息素养。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《数字艺术基础》：介绍数字艺术的基本概念、工具和技术，包括图形图像处理的基础知识，有助于学生更深入地理解形状工具和图层复制的应用。

-《计算机绘图与设计》：这本书详细介绍了计算机辅助设计的基本原理和实践技巧，包括形状、色彩、布局等设计要素，对于培养学生的审美和设计能力有积极作用。

-《Photoshop用户手册》：虽然是一本专业的图像处理软件手册，但其中关于