Unit 1 Sports and Games（说课稿）-2024-2025人教新起点版英语四年级上册.docxVIP

Unit1SportsandGames（说课稿）-2024-2025人教新起点版英语四年级上册

一、教学内容

本节课的教学内容为2024-2025人教新起点版英语四年级上册Unit1SportsandGames。本单元主要围绕体育运动和游戏展开，内容包括：

1.学习与体育运动和游戏相关的词汇，如：sports,game,ball,team,player,swim,run,jump等。

2.学习描述运动和游戏的句子，如：Ilikeplayingbasketball.Heisrunningfast.等。

3.通过阅读、听说、口语练习等环节，提高学生对运动和游戏的兴趣，培养他们用英语进行交流的能力。

4.学习有关运动和游戏的文化背景，了解不同国家和地区的运动特点。

二、核心素养目标

1.语言能力：培养学生正确运用所学词汇和句型描述体育运动和游戏的能力，提高听说交流水平。

2.文化意识：引导学生了解不同国家的运动文化和游戏习惯，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：鼓励学生在讨论和表达时，运用批判性思维和创造性思维，提出自己的见解。

4.学习能力：培养学生自主学习英语的兴趣，通过参与课堂活动，提升合作学习和解决问题的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经学习了一些基础的英语单词和简单句型，能够进行基本的自我介绍和日常交流。在三年级阶段，他们接触过一些关于运动的基本词汇，如“ball”、“play”等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生对新鲜事物充满好奇，喜欢互动和游戏，对体育运动有较高的兴趣。他们在学习上具有一定的模仿能力和记忆力，但注意力集中时间较短。学生倾向于通过实践活动和直观教学来学习，喜欢在小组合作中交流和学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本单元学习中，学生可能会遇到以下困难和挑战：对于一些体育运动的专业词汇理解困难；在描述运动时，使用正确的时态和语态可能会出现错误；在口语表达时，可能会因为紧张或词汇量不足而影响流利度。此外，对于不同文化背景下的运动习惯和规则的理解也可能是一个挑战。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、音响系统、电子白板、计算机

2.课程平台：学校教学管理系统、在线英语学习平台

3.信息化资源：单元教学PPT、互动游戏软件、英语学习APP

4.教学手段：实物教具（如体育器材模型）、音频资料（如运动场景录音）、视频资料（如体育赛事剪辑）

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布本单元预习资料，包括Unit1SportsandGames的相关词汇和句型PPT。

设计预习问题：设计问题如“你能列举出哪些运动项目？你最喜欢的运动是什么？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习提交情况，确保每个学生都参与预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，自主阅读PPT内容，学习新词汇和句型。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的答案。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：自主学习法、信息技术手段

作用与目的：为学生课堂学习打下基础，提高自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示奥运会视频片段，激发学生对体育运动的兴趣。

讲解知识点：详细讲解Unit1中的核心词汇和句型，如“Howdoyouplaysoccer?”

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生用英语讨论自己喜欢的运动。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考如何运用新学的词汇和句型。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，用英语表达自己的观点。

提问与讨论：学生提出疑问并参与讨论，增强语言实践能力。

教学方法/手段/资源：讲授法、实践活动法、合作学习法

作用与目的：通过讨论和实践，让学生掌握描述运动和游戏的英语表达方式。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于Unit1SportsandGames的写作作业，如编写一个小故事。

提供拓展资源：提供相关运动项目的英文介绍视频，供学生自主学习。

反馈作业情况：在线批改作业，提供个性化反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据所学内容完成写作作业。

拓展学习：学生观看拓展视频，了解更多运动项目。

反思总结：学生对自己的学习进行反思，总结学习成果和不足。

教学方法/手段/资源：自主学习法、反思总结法

作用与目的：巩固课堂学习内容，拓展知识面，提高学生的自我学习能力。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《世界体育之最》：介绍世界各种体育项