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思政目标能力目标情景导入曹奶奶,女,71岁,高血压病20年,血压最高可达180/110mmhg。10年前诊断为“脑梗死”,当时右侧肢体肌力障碍,走路不稳,嘴角稍微右偏。1年前,因四肢麻木和走路不稳加重入住到养老机构。现在神志清楚,说话时发音稍困难、不连贯,走路困难。作为照护者,请完成以下任务:【任务描述】根据上述情景,请用轮椅推曹奶奶到户外活动。
老年人康复技术辅助器具—轮椅单位:河南护理职业学院主讲人:孙俊杰
知识目标能力目标学习目标培养学生对老年人的爱心及耐心,具有良好的职业素养及职业奉献精神掌握轮椅的使用方法能够用轮椅进行老年人转运思政与素质目标
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项帮助能坐起但不能行走的老年人,协助其外出活动01促进血液循环及体力恢复,满足老年人社交和户外活动需要02学习内容
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项安静、舒适、温暖学习内容
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项衣帽整洁、洗手、戴口罩学习内容
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项轮椅、毛毯等学习内容
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项1.操作前准备:检查、准备轮椅;解释协助老年人平稳坐在轮椅上,约束带固定学习内容
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项2.推轮椅(1)平地推行老年人端坐于轮椅,匀速平稳向前推行学习内容
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项2.推轮椅(2)上、下斜坡上斜坡时,老年人靠后坐稳,推轮椅前行;下斜坡时,调转轮椅倒退下行,照护者随时观察身后情况学习内容
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项2.推轮椅(3)上、下台阶上台阶时,先将前轮正向台阶,下踩后倾杆使轮椅后倾,顺势使前轮上台阶,再将后轮推向台阶;下台阶时,调转轮椅方向,先下后轮,后下前轮。学习内容
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项3.整理将轮椅折叠好,置于床尾易取用处学习内容
操作目的环境准备照护者准备用物准备操作步骤注意事项根据老年人情况选择合适的轮椅,使用前检查轮椅各部件,检查轮胎、车闸、脚路板和安全带是否完好1上、下轮椅时应先拉车闸以固定轮椅,轮椅推行轻稳,严防老年人跌出轮椅227%7%42%342%上下台阶及上下坡推行时应注意安全,如老年人较重,道路坡度较大,应请人帮助,合力推动轮椅3长时间坐轮椅者,垫气垫,每隔1h,指导老年人用双手支撑身体,使双臀部离开片刻,防压疮427%扶老年人坐立,站立,动作宜慢,预防直立性低血压5学习内容
思政目标能力目标任务情景利用本节课所学知识,同学们相互之间练习轮椅的使用,并拍视频上传至学习平台APP。
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