《保护眼睛》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动[001].docx

《保护眼睛》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《保护眼睛》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

设计意图

本节课以《保护眼睛》为主题，旨在帮助三年级学生了解眼睛的重要性，培养他们良好的用眼习惯。通过实践活动，让学生掌握保护眼睛的方法，提高他们的自我保护意识。教学内容与课本相关，结合实际生活，实用性强。

核心素养目标

培养学生对眼睛健康问题的关注和责任感，提升他们的自我管理能力。通过实践活动，增强学生的观察力、实践操作能力和团队合作精神，同时培养他们科学探究的兴趣和初步的探究能力，为终身学习奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生认识到眼睛的重要性，理解过度用眼对眼睛的危害；

②引导学生掌握正确的用眼姿势和护眼方法，如合理控制用眼时间、保持适当距离、做眼保健操等。

2.教学难点，

①帮助学生建立良好的用眼习惯，克服不良用眼行为；

②引导学生理解眼睛疲劳的原因，学会自我调节，避免眼睛疾病的发生；

③培养学生团队合作意识，通过小组讨论和实践活动，共同探讨护眼方法，提高解决问题的能力。

教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、电脑、打印机。

课程平台：班级微信群、学校教育平台。

信息化资源：护眼知识相关视频、图片、动画。

教学手段：小