Unit 2 My Schoolbag A Let’s learn （说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docxVIP

Unit2MySchoolbagALet’slearn（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

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设计意图

本节课以“Unit2MySchoolbagALet’slearn”为主题，旨在通过生动有趣的教学活动，帮助学生掌握本单元的核心词汇和句型，提高学生的英语听说能力。通过游戏、歌曲等多种形式，激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，为后续英语学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.培养学生的英语听说能力，通过真实情境下的语言运用，提高学生的语言交际水平。

2.培养学生良好的学习习惯，通过自主学习，增强学生合作学习意识。

3.培养学生跨文化意识，通过对比中外学校文化，拓宽学生视野，增强文化自信。

重点难点及解决办法

重点：

1.词汇：掌握本课的核心词汇，如“book,pencil,ruler,eraser,notebook”等，并能正确拼读和使用。

2.句型：熟练运用“Thisis...”句型介绍物品。

难点：

1.词汇的记忆和应用：学生可能对部分生词记忆不牢固，难以在真实情境中灵活运用。

2.句型的正确使用：学生在介绍物品时，可能无法正确运用句型。

解决办法：

1.通过图片、实物展示等方式，帮助学生直观记忆生词。

2.设计互动游戏，如“猜物品”等，让学生在