Unit 5 Into the Wild Using language Animal Idioms 说课稿-2024-2025学年高一上学期英语外研版（2019）必修第一册.docx

Unit5IntotheWildUsinglanguageAnimalIdioms说课稿-2024-2025学年高一上学期英语外研版（2019）必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：Unit5IntotheWildUsinglanguageAnimalIdioms

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2024年10月25日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的语言运用能力，通过学习动物习语，提升学生在实际语境中运用英语的能力。

2.增强学生的文化意识，让学生了解西方文化中动物习语的内涵，拓展跨文化交际视野。

3.提升学生的思维品质，通过分析动物习语，锻炼学生的逻辑思维和批判性思维能力。

4.培养学生的审美情趣，让学生在欣赏动物习语的同时，感受英语语言的魅力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：掌握并运用动物习语

-详细内容：

a.理解并记忆课本中出现的动物习语，如“ascleverasafox”、“asbraveasalion”等。

b.能够正确运用动物习语进行口头和书面表达。

c.分析动物习语背后的文化内涵，如“awolfinsheepsclothing”所传达的欺骗