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八年级上册《单项式与单项式、多项式相乘》课件与同步练习.pptx

八年级上册《单项式与单项式、多项式相乘》课件与同步练习.pptx

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14.1整式的乘法

14.1.4整式的乘法

第1课时单项式与单项式、多项式相乘;有一块长方形的大型画布,它的长为5×103cm,宽为3×102

cm,你能计算出它的面积吗?

画布的面积是(5×103)×(3×102)

cm2,你能计算出它的结果是

多少吗?;学习目标;推进新课;单项式乘单项式的运算法则;怎样计算?运算过程中用到了哪些运算定律?;(3×105)×(5×102);单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.;例计算:

(1)(-5a2b)(-3a); (2)(2x)3(-5xy2).;单项式乘多项式的运算法则;方法一:看作一个长方形,计算它的面积.;方法二:看作3个长方形,计算它们的面积和.;(a+b+c)p=pa+pb+pc;例计算:

(1)(-4x2)(3x+1); ;(2);随堂演练;2.计算:

(1)3x2·5x3; (2)4y·(-2xy2);

(3)(-3x)2·4x2; (4)(-2a)3·(-3a)2.;【课本P99练习第2题】;4.计算:

(1)3a(5a-2b);

(2)(x-3y)·(-6x).;5.化简x(x-1)+2x(x+1)-3x(2x-5);6.认真选一选.

(1)化简x(2x-1)-x2(2-x)的结果是()A.-x3-x B.x3-x C.-x2-1 D.x3-1;课堂小结;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。;A.3a6 B.2a5

C.2a6 D.3a5

2.计算-3(a+b)·[-2(a+b)2]结果是()

A.-6(a+b)3 B.-6(a3+b3)

C.6(a+b)3 D.6(a3+b3);A.-4x6 B.-4x7

C.4x8 D.-4x8

5.计算:(3×104)×(6×105)=________________.;6.已知有理数a,b,c满足|a-1|+(3b+1)2+(c+2)2=0,求(-3ab)·(-a2c)·6ab的值.

解:∵|a-1|+(3b+1)2+(c+2)2=0,

则原式=18a4b2c=-4.;7.计算2y(x-y)的结果是()

A.2xy-2y B.x-2y2

C.2xy-2y2 D.2xy-y

8.要使-x3(x2+ax)+2x4中不含x的四次项,则a的值是()

A.1 B.2

C.3 D.4;9.某同学做了四道题目,其中有一道错误的是()

A.-12x(2x-1)=-x2+1

B.(a-b+c)b=ab-b2+bc

C.a(a-b)=a2-ab

D.a(a2-a-1)=a3-a2-a

10.计算:2m2·(m2+n-1)=_________________________.

11.若一个直角三角形的两条直角边分别为4a2,8(a+b),则此直角三角形的面积是_____________________.;12.已知2x2-2=0,求代数式x(x2-x)+x2(5-x)-9的值.

解:∵2x2-2=0,

∴x(x2-x)+x2(5-x)-9=x3-x2+5x2-x3-9=4x2-9=2x2-2+2x2-2-5=0+0-5=-5.;第十四章整式的乘法与因式分解

14.1整式的乘法

14.1.4整式的乘法

《第1课时单项式乘单项式》同步练习;1;3.计算:

(1)2x2·(-xy).

解:-2x3y;2;6.下列运算中正确的是()

A.4x3·3x2=12x6

B.(-3a4)(-4a3)=12a7

C.3a4·5a3=8a7

D.(-a)(-2a)3(-3a)2=-72a6

7.若x3yn+1·xm+n·y2n+2=x9y9,则4m-3n=________.

8.若A=3x2,B=-2xy2,C=-x2y2,则AB2C=__________________.;9.计算:

(1)(2x2y)·(3xy2)-4xy·(xy)2.

解:2x3y3.

(2)(-3a2b3)2·4(-a3b2)5.

解:-36a19b16.;解:原式=-8x5y7.;第十四章整式的乘法与因式分解

14.1整式的乘法

14.1.4整式的乘法

《第2课时单项式乘多项式》同步练习;1;3.(1)(2x-1)x=______________.

(2)2a2(a-3)=__________________.

(3)-2x(3x2-5x+1)=_______________________.;4.计算:

(1)2a2(3ab2-5ab3).

解:6a3b2-10a3b3.

(2)2ab2(3

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