4.3工业说课稿2023-2024学年中图版地理七年级下册
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、设计思路
本课以“工业”为主题,旨在让学生了解工业发展对地理环境的影响,掌握工业区位选择因素。通过案例分析、小组讨论等方式,引导学生思考工业发展与社会、经济、环境之间的关系,提高学生的地理素养和综合思维能力。教学过程中,注重联系实际,以中图版地理七年级下册教材为基础,设计贴近学生生活实际的教学活动,激发学生的学习兴趣。
二、核心素养目标分析
培养学生对地理环境的认知能力,理解工业发展对区域经济和地理环境的影响;提升学生的分析问题和解决问题的能力,通过案例研究,使学生学会从地理角度分析工业区位选择;增强学生的环境保护意识,认识到可持续发展的重要性;激发学生的地理探究兴趣,培养其终身学习的地理素养。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.工业区位选择因素的分析:理解影响工业区位选择的自然因素、社会经济因素等。
2.工业发展对地理环境的影响:认识工业活动对资源、环境、社会等方面的影响。
难点:
1.复杂的工业区位选择因素的综合分析:学生难以全面考虑各种因素的相互作用。
2.工业发展与环境可持续性的关系:理解工业发展在追求经济效益的同时,如何实现环境保护。
解决办法:
1.采用案例教学,通过具体实例引导学生分析区位选择因素。
2.设计小组讨论活动,让学生在互动中探讨工业发展对环境的影响。
3.利用多媒体展示工业发展与环境保护的互动关系,帮助学生理解可持续发展的理念。
4.结合课本内容,引导学生进行地理实践,如实地考察附近的工业区,加深对工业区位选择和环境影响的直观认识。
四、教学资源准备
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