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《元习作例文：风向袋的制作》说课稿-2024-2025学年统编版语文五年级上册

授课内容

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要教授五年级上册《元习作例文：风向袋的制作》一课，旨在通过学习风向袋的制作过程，培养学生的动手能力和创新思维，同时提高学生的观察能力和写作水平。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生之前学习的写作技巧和科学知识有关联。学生在学习本课时，可以将之前学到的写作方法与风向袋的制作过程相结合，进一步丰富自己的写作内容，同时运用科学知识解释风向袋的工作原理。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究精神、创新思维和实践能力。学生将通过亲手制作风向袋，学习观察、记录和分析自然现象，提升对科学知识的理解和应用能力。同时，通过写作练习，学生将锻炼语言表达和文字组织能力，培养文学素养和审美情趣。

教学难点与重点

1.教学重点，

①风向袋的制作过程：引导学生理解风向袋的制作原理，掌握制作步骤，包括选材、裁剪、缝制、填充等环节，确保学生能够亲手制作出功能性的风向袋。

②写作技能的提升：通过风向袋的制作过程，指导学生观察、思考和记录，将制作过程转化为写作素材，提高学生的写作能力和表达能力。

2.教学难点，

①科学原理的讲解：在制作风向袋的过程中，需要向学生讲解风向袋的工作原理，包括空气动力学